parques nacionales

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P. P. P. LA EDUCACIÓN
U. E. P. “EMILIO CRESPO”
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE FÍSICA 4º AÑO
ENERGÍA MECÁNICA.
INVESTIGAR LOS SIGUIENTESCONCEPTOS:
1) ¿ Cuándo se dice que un cuerpo tiene energía?
2) ¿Cuáles son las energías alternativas? Realice un breve resumen de cada una de ellas.
3) Explique cuáles son las energíasrenovables y las no renovables indique sus ventajas y desventajas.
4) ¿Qué es la energía solar térmica?
5) ¿explique las ventajas y desventajas de la energía eólica?
6) Explique con suspalabras la relación entre trabajo mecánico y energía.
7) ¿Cuáles son las unidades de energía?
8) Realice un cuadro con las unidades de energía y sus equivalencias.
9) Defina la energíacinética.
10) Dé un concepto de energía potencial.
11) Explique lo que usted entiende por energía mecánica.
12) Determine con sus propias palabras el tipo de energía que tiene usted yexplique porqué.
13) Explique el tipo de energía que tiene un carro.
14) Enuncie la ley de conservación de la energía.
15) Mediante un ejemplo CLARO en forma gráfica y analítica cómo ycuándo se cumple esta ley.
16) Explique mediante fórmulas energéticas la energía que tiene el funicular de la montaña rusa.

CONDICIONES DEL TRABAJO
Buena presentación
Con todas las pautasde un trabajo escrito.
Sin errores ortográficos
Introducción y conclusiones claras.
Puede ser a bolígrafo o computadora no a lápiz.
Fecha de entrega: miércoles 19 de junio de 13Valor del trabajo: 15 % = 3 puntos.
En grupos de solo tres estudiantes
Este trabajo no será devuelto.

ESCALA DE ESTIMACIÓN PARA LA REVISION DEL TRABAJO
DESCRIPCIÓN
VALOR
PUNTOSOBTENIDOS
Presentación general
1 punto.

Desarrollo del trabajo
16 puntos.

Ejemplos claros y precisos.
1 punto.

Introducción y conclusiones.
2 puntos.

TOTALES:
20 puntos.