Parrafos

Cassany, Daniel (1997). Párrafos. En la cocina de la escritura (pp.82-93). Barcelona: Anagrama.

6. PÁRRAFOS
Párrafo. Cada trozo de un discurso o de un escrito que se considera
con unidad y suficientemente diferenciado del resto para separarlo con
una pausa notable o, en la escritura, con un “punto y aparte”.
MARIA MOLINER
El párrafo es como una mano que coge objetos variados: un puñado dearena, un
chorro de agua, un mango, un montón de hojas o de tres pelotas de tenis. Adopta
formas distintas según los casos pero siempre tiene un pulgar grande y enérgico que
aprieta el objeto contra los otros dedos. De la misma manera, el párrafo necesita un
dedo, una idea clave que dirija el resto de las frases y les dé unidad y sentido.
LOUIS TIMBAL-DUCLAUX

Ni siquiera la puntuación estan importante en el texto y al mismo tiempo tan
desconocida, como lo es el párrafo. No es sólo que los manuales de redacción,
con alguna excepción, no hablen de él, sino que el estudiante suele tener poca
noción o ninguna de qué es, de qué se compone y para qué sirve: suele redactar
al azar, empezando y cerrando párrafos sin pensárselo demasiado. Durante estos
últimos años, he corregidobastantes redacciones de universitarios que no hacían
ni un punto y aparte en dos hojas; y he podido comprobar después, cuando se los
comentaba, que no habían asimilado el concepto de parte del discurso, o de
unidad significativa, aunque obviamente conocieran la palabra párrafo que
justamente se refiere a ello.
Un juego tan simple como el que encontrarás en la siguiente página sirve
para darsecuenta de la trascendencia que llega a tener esta unidad en el texto.
¿Cuál de las páginas siguientes crees que está mejor escrita, mejor ordenada?
¿Cuál crees que sería más fácil de leer?

La respuesta más habitual suele ser la B, que es la que presenta un número
de párrafos más adecuados con respecto a la página, y con un tamaño parecido.
La página A causa pereza de leer incluso antes dever la letra: estos párrafos tan
largos dan la sensación de un texto comprimido. Pero la situación contraria, la
página C, no es mucho mejor: tantos párrafos y tan cortos parecen una lista
desligada de ideas donde no pueda haber argumentos elaborados. Y seguramente
la página D es la que provoca mayor desconfianza por la variación desmesurada
del tamaño de los párrafos, que insinúa una posibleanarquía estructural.
Si la impresión visual genera sensaciones controvertidas, pensemos ¡qué
puede pasar al empezar a leer! El párrafo sirve para estructurar el contenido del
texto y para mostrar formalmente esta organización. Utilizado con acierto facilita el
trabajo de comprensión; pero empleado de manera incorrecta o gratuita, puede
llegar incluso a entorpecer la lectura. En este capítulointentaré explicar los
secretos más importantes de esta unidad básica de la redacción.

LA TEORÍA
Definición
Se suele definir el párrafo como un conjunto de frases relacionadas que
desarrollan un único tema. Es una unidad intermedia, superior a la oración e
inferior al apartado o al texto, con valor gráfico y significativo. Tiene identidad
gráfica porque se distingue visualmente en lapágina, como hemos visto en el
juego anterior: empieza con mayúscula, a la izquierda, en una línea nueva, y
termina con puntos y aparte; también se simboliza con los signos & o // Por
ejemplo: [pág. 223; & 3]. Tiene unidad significativa porque trata exclusivamente un
tema, subtema o algún aspecto particular en relación con el resto del texto.
Función externa
En los textos breves de dos páginaso menos, el párrafo es trascendental, porque
no hay otra unidad jerárquica (capítulo, apartado, punto) que clasifique la
información y, de este modo, pasa a ser el único responsable de la estructura
global del texto. Se encarga de marcar los diversos puntos de que consta un tema,
de distinguir las opiniones a favor o en contra, o de señalar un cambio de
perspectiva en el discurso. De esta...