Parta
PRIMERA SESION ORDINARIA
1er. PRODUCTO ¿CUANTO HEMOS AVANZADO?
Acción asignada
Responsable (s) de
Realizar la acción
Resultados
Evidencias
Factores quefavorecieron o dificultaron su implementación
Aplicación de la Evaluación Diagnóstica
Docentes
-Se aplicó y se analizaron los resultados.
-Tomamos decisiones sobre el que hacer con los resultados-Pruebas.
-Gráficas.
-Cuadro de resultados.
La asistencia favoreció su aplicación al 100%
Realizar talleres de Lecto-escritura y Matemáticas
Directivo, Docentes, Padres de familia y alumnos.
Se hanrealizado Ejercicios de escritura y
Matemáticas, se han visto un significativo interés y avances por parte de alumnos y padres de familia. Los docentes han hecho reuniones con padres de familia parasolicitar su participación constante.
Fotos, Trabajos escritos, laminas, evaluaciones, etc.
-La disponibilidad de tiempo y las buenas relaciones padres de familia, alumnos, maestros, fueronfactores que favorecieron.
-La actitud de algunos alumnos que se resisten al cambio de actitud es un factor que dificultó esta acción.
-Realizar platica con Padres de Familia.
-Realizar visitasdomiciliarias.
-Firmar carta compromiso.
Director, docentes, padres de familia y alumnos.
-Interés de Padres de Familia para que mejoren su aprendizaje.
-Disponibilidad en la vigilancia del cumplimiento deactividades y tareas.
-Los padres de familia aceptaron y firmaron los acuerdos realizados en la Escuela.
-Fotografías.
-Encuestas de las visitas domiciliarias.
-Lista de asistencia.
-Reglamentofirmado.
Favorecieron: El interés y motivación de los alumnos por asistir puntualmente a la escuela y la participación responsable del padre de familia para mejorar el aprendizaje y abatir elabandono escolar.
Dificultades: Inasistencia del 5.7 % de los alumnos por problemas de recursos económicos y por la distancia a la que trasladan.
-Realización de Circulas de Lectura en cada grado....
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