Parte 3











“LA BASE DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL HOMBRE ES SU FUERZA DE VOLUNTAD Y PERSEVERANCIA EN LA VIDA”

POSGRADO: Maestría en Docencia

ASINATURA: Estrategias Para La EvaluaciónEducativa


TRABAJO: Práctica: parte 3

GRUPO: 34DO.

ESTUDIANTE: Marlene Cortés Basurto

CATEDRÁTICO: Dr. José Héctor Sánchez Gómez

LUGAR Y FECHA:Chimalhuacán, México; viernes 07 de agosto de 2015.

PARTE 3
Diseño de los instrumentos de evaluación, identificando:
1. Tipo de instrumento:

Cuadro comparativo
Proyecto

2. Técnica aplicada:

Síntesis de lainformación
Práctica de laboratorio

3. Requerimientos físicos:

Lectura, marca textos, regla, hoja blanca t/c, bolígrafos.
Vaso de vidrio, ½ L agua, huevo crudo, plato de plástico, cono de papel,pintura vegetal.

4. Descripción del instrumento:

Cuadro comparativo
Leer el texto con atención.
Subrayar las ideas principales.
Corroborar que el tema permite establecer comparaciones entre loselementos.
Diseñar el cuadro, colocar tantas columnas como elementos se van a comparar.
Distinguir las semejanzas y las diferencias entre los elementos que se compara.
Distribuir la información en el cuadro ycolocar el título.

Proyecto

Formulación del experimento:

Seleccionar título.
Establecer un objetivo.
Elaborar lista de materiales a utilizar.
Desarrollo del experimento:
Agregaragua y pintura vegetal al vaso.
Sobre él coloca el plato en medio.
Ubica el tubo de cartón verticalmente también en medio.
Apoya el huevo sobre el extremo superior del tubo de cartón.
Jala o empujafuerte y rápidamente el plato.
Ello lo sacará de su lugar, junto con el tubo de cartón, el huevo caerá dentro del vaso con agua.
Presentación de resultados:
La calidad de su presentación oral(argumentación, claridad y precisión, comprensión de los procedimientos).
La calidad del producto: contenido, sistematización de la información, argumentación, estructura, diseño y ejecución....