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Psicobiología
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La psicobiología o biopsicología, también conocida como neurología del comportamiento, es la aplicación de los principios de la biología al estudio del comportamiento de los animales , incluídos los humanos. Considera que los animales capaces de percibir y aprender son: a) los mamíferos (incluyendo el ser humano) y b) las aves; se considerapredominantemente una ciencia biológica y secundariamente una ciencia social, y se basa en el materialismo como filosofía (Bunge y Ardila, 2002;1 Gadenne, 20062 ).
|Índice |
|1 Fondo|
|2 Problemática |
|3 Objetivos |
|4 Metódica|
|5 Factores filogenético y ontogénico |
|6 Véase también |
|7 Notas|
|8 Bibliografía |
|9 Véase también |
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|Psicología experimental |
|La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio|
|del método experimental.|
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|La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, |
|durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta sumuerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y |
|explicarlos en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder |
|llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo". |
|La teoría del desarrollo humano supone tres tareas:|
|Describir los cambios en una o más áreas de conducta o de actividad psicológica. |
|Describir los cambios en el cerebro en relación con las otras áreas de conducta o actividad psicológica. |
|Explicar el curso del desarrollo que se hadescrito. |
|La solución que se puede plantear para cada una de estas tareas pueden producir un resultado final, es decir, una teoría. |
|La Psicología del Desarrollo puede dividirse en cuatro etapas: |
|1ª Etapa: (siglo XVIII y primera mitad...