partes de la investigacion




CONTENIDO


1. INTRODUCCION

2. OBJETIVOS


3. HIPOTESIS

4. METODOLOGIA


5. MARCO TEORICO

6. CONCLUCIONES


7. BIBLIOGRAFIA
8.
INTRODUCCIÓN

En un ensayo, artículo o libro la introducción es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseñado que está expuesto a continuación, en general en forma de cuerpo o desarrollo deltema, y posteriormente como conclusiones.
En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve explicación o resumen del mismo. También puede explicar algunos antecedentes que son importantes para el posterior desarrollo del tema central. Un lector al leer la introducción debería poder hacerse una idea sobre el contenido del texto, antes de comenzar su lecturapropiamente dicha. Se trata, en última instancia, de hacer un planteamiento claro y ordenado del tema de la investigación, de su importancia de sus implicaciones, así como de la manera en que se ha convenientemente elaborado el estudio de sus diferentes elementos.
Una introducción obedece a la formulación de las siguientes preguntas:
-¿Cuál es el tema del trabajo? ¿Por qué se hace el trabajo?-¿Cómo está pensado el trabajo?
-¿Cuál es el método empleado en el trabajo?
-¿Cuáles son las limitaciones del trabajo?

Objetivos
Los objetivos de la investigación es donde se expone de manera clara y precisa el logro que se desea obtener con la realización de ésta, los mismos se clasifican en General y Específico.
En esta sección se establece “qué pretende la investigación”, representan lo quese quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar.
El Objetivo General: lo constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar (¿qué?, ¿dónde?, ¿para qué?). Precisa la finalidad de la investigación, en cuanto a sus expectativas más amplias, orienta la investigación. Son aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propósito general de estudio. Los Objetivos Específicos: representa los pasos que se han de realizar ara alcanzar el objetivo general. Facilitan el cumplimiento del objetivo general, mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Señalan propósitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la investigación. Se derivan del general y, como su palabra lo dice,inciden directamente en los logros a obtener. 

HIPOTESIS
Es una proposición que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una posible solución al problema. La hipótesis como proposición que establece relación entre los hechos: una hipótesis es el establecimiento de un vínculo entre los hechos que el investigador va aclarando en la medida en que pueda generar explicaciones lógicas delporqué se produce este vínculo.
La hipótesis bien formulada tiene como función encausar el trabajo que se desea llevar al efecto. “Además que aclaran acerca de cuáles son las variables, que han de analizarse y las relaciones que existen entre ellas, y permiten derivar los objetivos del estudio constituyéndose en la base de los procedimientos de investigación”. Hayman (1974)
Llegar a comprobar orechazar la hipótesis que se ha elaborado previamente, confrontando
su enunciado teórico con los hechos empíricos, es el objetivo primordial de todo estudio
que pretenda explicar algún campo de la realidad. Debe de ser clara, breve y explicita.







METODOLOGIA
Consiste en la forma de cómo se puede dividir el trabajo, por ejemplo; se puede hacer la observación de que se organizarala investigación en un aspecto teórico. También se puede tomar en cuenta como aspecto metodológico, el tipo de análisis que se piensa utilizar, esto es estructuralismo, semiótica, textualismo, etc.
Se observara que la metodología normalmente contiene una formulación esquemática del procedimiento general que se desea desarrollar. La redacción de la metodología da una visión general de cómo...