Partes de la oracion

PARTES DE LA ORACIÓN


DEFINICIÓN.-
La real Real Academia Española define a la oración como ¨ La Unidad más pequeña de sentido completo en si misma que se divide el habla real ¨.

Reconocemos que una oración porque siempre posee un verbo en forma personal . Se dice que un verbo esta en forma personal si puede llevar como sujeto de los siguientes pronombres personales :Yo Nosotros, Nosotras

TU Vosotros , Vosotras

El , Ella Ellos , Ellas

Son formas no personales el infinitivo , el gerundio y el participio.

En algunas ocasiones la oración no lleva verbo porque ya se sobreentienden fácilmente.


¡Buenos días mis alumnos !Equivale a :

Mis alumnos son buenos.


Perro labrados , poco mordedor .


Equivale a:
El perro que ladra es poco mordedor .


PREPOSICIÓN.-

Es una parte de la oración que sirve para unir una palabra con su complemento.

Solamente tiene valordramática y carece de significación léxica.

Ejemplos :

Mesa de madera.
Café con leche.
Caminamos por la calle.

Las palabras mesa , café y caminamos , van complementadas respectivamente por los nombres madera , leche y calle ,sirviendo de nexo las preposiciones : de , con , por .

Laspreposiciones mas usadas son :
A , ante , bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

Frases o locuciones prepositivas .

Son locuciones formadas por dos o más palabaras que equivalen a otras preposiciones de que disponen la lengua . Observa los ejemplos de locución:

- El libro esta encima de la mesa.- El libro esta sobre la mesa.
- El lobo esta debajo del cuaderno.


Como se puede apreciar en los ejemplos , existe una identidad de significación entre las fases, gracias a la equivalencia de las posiciones.
CONJUNCIÓN.-
La conjunción es una invariable de la oración que une palabras, reposiciones u oraciones. Al igual que la preposición, carece designificación léxica y solo posee un valor gramatical: El servir de nexo . Hay dos clases : coordinantes y subordinantes.

-COORDINANTES.
Sirven de nexo o unión entre palabras o preposiciones que tienen un mismo valor gramatical.

Ejemplos : Merendaremos pan y chocolate .
Unos bailan y otros conversan.Las conjunciones coordinantes más frecuentes son :

Copulativas: y, e, ni. Se emplea e en lugar de y cuando la palabra empieza por i, hi ( nexo copular).

Ejemplos: Padre e hijo.

Disyuntivas: o (u) , ya, bien ...

Ejemplos : Ven con nosotros o quédate.

Adversativas : Pero sin embargo mas...

Ejemplos: volverás a tiene otro coche, pero este jamás.

Explicativas: Es decir estoes...

Ejemplo :Es ambidiestro , es decir, maneja ambas manos de igual forma.

SUBORDINANTES.- Sirven para unir propósitos de diferente función gramatical. Las más frecuentes son:
Casuales: pues, porque, puesto que...

Ejemplo: No pude viajar porque estaba cerrado el aeropuerto.

Finales: para que, a fin de que...

Ejemplos: debes estudiar para que no repruebes el curso.Concesivas: aunque, si bien, por mas que...

Ejemplos : competiré aunque no pueda ganar.

Consecutivas : que ...

Ejemplo: Trabaja tanto que acabara por enfermarse.

Condicionales : Sí con tal que ...

Ejemplo: si hace un buen tiempo iremos de paseo,
EL ADVERBIO ,- ( Califica al verbo).

Es una parte invariable que califica o modifica al verbo, al...