Partes De Una Tesis











Partes de una Tesis




PRESENTA

David Sandoval Cortez



MATERIA

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN



ASESOR

M.C. CARLOS ALBERTO CAMACHO ANDRADE



ZIHUATANEJO GUERRERO, MÉXICO

SEPTIEMBRE, 2015



INDICE DE CONTENIDO

Índice de contenido…………………………………………………………………I
1. INTRODUCCIÓN …………………………………………………………1
2. TESIS………………………………………………………………………..2
2.1.Introducción………………………………………………………….2
2.2. Antecedentes……………………………………………………...….3
2.3. Planteamiento del problema………………………………………….3
2.4. Justificación……………………………………………………….... 4
2.5. Objetivos…………………………………………………………..... 5
2.6. Marco teórico……………………………………………………..… 6
2.7. Propuesta………………………………………………………….… 7
2.8. Referencias………………………………………………………….. 8
2.9. Conclusión…………………………………………………………... 8
3. CONCLUCION……………………………………………………………...8
4. REFERENCIAS…………………………………………………………….. 91. Introducción

En el siguiente trabajo se analizara la estructura básica de una TESIS a lo largo de sus 9 partes en el que está dividido las cuales son:

Introducción
Antecedentes
Planteamiento del problema
Justificación
Objetivos
Marco teórico
Propuesta
Referencias
Conclusión






















2. Tesis

Es una proposición concreta de algún tema de interés del estudiante,generalmente relacionado con las materias de alguna disciplina de estudio de la carrera, que se plantea, analiza, verifica y concluye mediante un proceso de investigación, acorde con el nivel de estudios de quien lo presenta.

Se expone mediante un documento final, la tesis, ante un grupo colegiado de sinodales, quienes analizan el documento y su presentación oral, decidiendo si se otorga o no elgrado en cuestión al sustentante.

Para la realización de la tesis, el estudiante requiere: creatividad, conocimientos, metodología y entusiasmo. El alumno debe ser más participativo, innovador y debe aportar en lugar de esperar a recibir.

A continuación analizaremos cada una de las partes de la tesis desde el punto de vista de dos autores diferentes.

2.1. Introducción

Como introducción sedenomina la acción y efecto de introducir o introducirse. La palabra proviene del latín introductĭo, introductiōnis.
En un texto o discurso, la introducción es la sección que tiene como propósito ofrecer un preámbulo del tema que se va a tratar a continuación. En este sentido, presenta un breve resumen de los puntos principales que serán abordados y explica algunos antecedentes importantes para eltema. Por lo general, es breve y concisa, pues busca despertar el interés del lector o de la audiencia.
La introducción es una sección creada por inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseñado que está expuesto a continuación, en general en forma de cuerpo o desarrollo del tema, y posteriormente como contextualización conclusiones.
2.2. Antecedentes

Se refieren a todoslos trabajos de investigación que anteceden al nuestro, es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas variables o se hallan propuestos objetivos similares; además sirven de guía al investigador y le permiten hacer comparaciones y tener ideas sobre cómo se trato el problema en esa oportunidad.
Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problemaplanteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculación con el problema en estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigación con la historia del objeto de estudio en cuestión.
En este punto se deben señalar, además de los autores y el año en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.
Aunque losantecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el tesis, lo que le permitirá precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los propósitos de la investigación.

2.3. Planteamiento del problema
Cuando se decide iniciar una investigación, el...