partes del microoscopio

GUÍA DE LENGUAJE (GRAMÁTICA)

I. Ítem de Clasificación.- Clasifique los siguientes sustantivos, escribiendo los números correspondientes en la línea respectiva.

1. Juana 2. llave 3.bolsa 4. quitasol 5. corazón 6. tristeza 7. taza
8. gotera 9. león 10. colmena 11. fuerza 12. Chillán 13. 14. séptimo

COMPUESTO DERIVADO COLECTIVO
____________________ __________ __________ __________ __________





II. Ítem de Clasificación.- Clasifique los siguientes pronombres, escribiendo los números correspondientes en lalínea respectiva. No haga borrones ni use corrector. (0,5 ptos.) Total: 7 ptos.


1. Aquélla 2. suyo 3. tercero 4. muchos 5. cuántos 6. ellos 7. tuyos
8. algunos 9. ésta 10. varios 11. ése12. tú 13. cuál 14. séptimo

INDEFINIDOS PERSONALES POSESIVOS DEMOSTRATIVOS NUMERALES INTERROGATIVOS
_11,8,4,10___ _2________ __7,2,12_____ ___11,7,2______14,3____ ____13,5______

II. Ítem de Completación.- Complete las siguientes oraciones con el adjetivo que se indica. No haga borrones ni use corrector. (0,5 ptos.) Total: 3ptos.
Complete con un Adjetivo numeral = En la granja nacieron seis cachorros.
Complete con un Adjetivo posesivo = Las cosas mias no las presto.
Complete con un Adjetivo indefinido =unas alumnas se inscribieron.
Complete con un Adjetivo demostrativo = ella se bajó del tren.
Complete con un Adjetivo calificativo = el invierno está por venir.Complete con un Adjetivo posesivo = Se prohíbe fumar en mi habitación.


IV. Ítem de Completación.- Escriba en la línea si el elemento subrayado en cada oración es un ADJETIVO o unPRONOMBRE y señale de qué tipo es. (0,5 ptos.) Total: 5 ptos.
Ejemplo: El gato blanco subió al techo adjetivo calificativo

-Ninguno se interesó en el partido. pronombre
-Mis cuadernos...