participacion ciudadana no electoral















Integrantes: Jocelyn Cortez Seguel.
Curso: 4ºC.
Asignatura: Historia Geografía y Ciencias Sociales.
Institución: Liceo Industrial Municipal Hardware.


ONG (ORGANIZACIÓN NO GOBERNAMENTAL) EN CHILE.



MISION:
META U OBJETIVO:
ACTIVIDAD QUE REALIZA:
REQUISITOS DE INGRESO:











MISION:
META U OBJETIVO:
ACTIVIDADQUE REALIZA:
REQUISITOS DE INGRESO:










ORGANIZACIONES DEL MOVIMIENTO SOCIAL.

1. Movimiento por la Diversidad Sexual (MUMS).


SECTOS O AMBITOS A LOS QUE PERTENECE: Minorías Sexuales.

DEMANDAS U OBJETIVOS: Organización chilena de defensa de los derechos LGBT. MUMS es un movimiento social, político, comunitario y cultural, conformado por personas que, desde distintasexperiencias, buscan el reconocimiento de la dignidad todos los seres humanos y humanas, independientemente de su orientación sexual, identidad de género, o cualquiera condición social.
HISTORIA; La organización tiene sus inicios con la fundación del Movimiento de Integración y Liberación Homosexual, (MOVILH histórico), en 1991. El año 1997, bajo el nombre de Movimiento Unificado de MinoríasSexuales, se da la fusión entre el Movimiento de Liberación Homosexual, MOVILH, y el Centro Lambda Chile organización que había surgido de la escisión del MOVILH histórico.
Esta particularidad suele generar confusión, pues uno de los activistas históricos del Movimiento, Rolando Jiménez, se apropiaría años después del nombre primigenio de la agrupación, agregándole la palabra “integración”. Siendo unaporte su activismo, lamentablemente se adjudica hasta hoy como propio un currículo de actividades y logros que son patrimonio de toda una generación de activistas del Movimiento, cuestión que esperamos sea corregida por el bien de toda la comunidad y del trabajo conjunto que requiere la lucha que a todos y todas nos convoca.
En 1999, MUMS fue uno de los organizadores y fundadores en convocar enSantiago a la primera Marcha por la Diversidad Sexual, manifestación en favor de los derechos de la comunidad LGBT y la lucha contra la homofobia que se realiza anualmente hasta la actualidad, a lo que se sumaron las ciudades de Valparaíso y Concepción.
En 2010, MUMS cambia su bajada a Movimiento por la Diversidad Sexual, buscando reflejar el dinamismo de orientaciones e identidades emergentes.2. Movilización Estudiantil.

SECTOS O AMBITOS A LOS QUE PERTENECE: Movimiento Social de Estudiantes.
DEMANDAS U OBJETIVOS:
ENSEÑANSA SUPERIOR
a.-Acceso con equidad, calidad, integración y heterogeneidad social en la matrícula.
b.- Aumentar el financiamiento público en Educación Superior como porcentaje del PIB.
c.- Democratización de nuestro sistema de educaciónsuperior.
ENSEÑANSA SECUNDARIA
gratuidad de la Tarjeta Nacional Estudiantil TNE y su funcionamiento los 365 días del año; enseñanza estatal, gratuita y laica; mejorar la calidad y apresurar la reconstrucción de los colegios afectados por el terremoto del 27 de febrero del año pasado.
HISTORIA; 1961-1973: La reforma universitaria fue un proceso que exigió el fortalecimiento de las federacionesuniversitarias y consolidar alianzas con partidos, académicos y otros sectores sociales por medio del movimiento “Universidad para todos”. El proceso se aceleró a partir de 1967 y desembocó en un nuevo modelo basado en los criterios de amplia cobertura, gratuidad y una profunda democratización de la gestión educativa.1973-1982: La represión golpista cuesta la vida de cientos de estudiantes, profesores yacadémicos. Se pierden casi todas las conquistas del periodo anterior, especialmente desde 1981 cuando entra en vigor la Constitución de 1980. En 1983-1989: Reconstrucción y democratización de las federaciones de estudiantes, tanto en el ámbito universitario como en el de los secundarios, que se expresan por medio de la Feses. La agenda se concentra casi exclusivamente en la democratización del...