participacion en clase


Ponencia

Tema:
Participación en clase

Alumnas:

Ibarra Ruiz Guadalupe
Martínez quintero Daniela
Minjarez Figueroa Carmen rosario

Grupo:
304









Participación enclase
La participación en clase es primordial siendo que es ahí donde el alumno genera su propio aprendizaje y aumenta su nivel académico, el niño interviene en clases aprende a ser participativo yconsiderado con los demás.
En nuestro caso el hablar de la participación en clase, es algo en ocasiones difícil, preocupante, estresante, porque principalmente aparecen los nervios, el miedo aexpresar lo que queremos o se requiere. En ocasiones tenemos que ser solo auditivos y observar con atención los gestos y palabras que utiliza el alumno para participar se debe reaccionar paciente mente anteocasiones inversas.
Uno como practicante en el aula tiene muchas veces un valor nulo sin derecho a nada, perdiendo así de primera instancia el poder democrático que cada uno poseemos, es difícilmantener para nosotros como practicantes una participación constante en el grupo pues el profesor frente a el ya cuenta con un rool de trabajo y una planeación para trabajar con los niños.
Laconfianza y seguridad en sí mismo son primordiales para tener libertad de expresarse libremente como por ejemplo leer en público, participación en clase y la comunidad, teniendo en cuenta lo importante ybeneficios que proporciona la ventaja de participar practica y desarrolla algunos valores como libertad, autonomía, espíritu crítico capacidad de iniciativa, responsabilidad, solidaridad, respeto mutuo,tolerancia.
Algunos antecedentes sobre la participación son:
•Genera un mejor aprendizaje
•Los estudiantes hacen mejores construcciones colectivas e individuales del conocimiento
•Asumen supropio proceso de aprendizaje
•Se presenta una mejor interacción
•Se dan bases para debates
•Se realza el papel del profesor como moderador
•Se desarrollan las competencias básicas de argumentación,...