participacion

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2013
EJERCICIO DE PARTICIPACION.
I) Comparar los siguientes dos mitos y, teniendo en cuenta lo mencionado en clase, decir qué se puede afirmar acerca de la naturaleza de la cultura y del pensamientohumano. ¿Qué tienen en común ambos mitos?

II) Buscar una definición de pobreza (citando la fuente y su autor) y proponer cómo se podría relacionar con la cultura.

EL MITO DE EDIPO:
En una versiónresumida de este mito griego, Edipo es hijo del rey Layo (de Tebas) y de la reina Yocasta. Un oráculo le dice a Layo que un día su hijo lo matará y se casará con Yocasta. Layo ordena que el hijo seaabandonado en el monte Citerón con los pies dañados y que lo dejen morir. Pero un pastor salva a Edipo y éste crece ignorando quiénes son sus padres. Un día, en un viaje, Edipo se traba en pelea con unextranjero arrogante, a quien mata. Ese hombre no es ni más ni menos que su padre, Layo. Sin saberlo, Edipo cometió un parricidio. Sigue viaje a Tebas y la salva de la opresión de un gran monstruo,la Esfinge a la que obliga a matarse. Como recompensa se le ofrece el trono de Tebas y la mano de la viuda de Layo, Yocasta (su madre). A continuación Tebas es asolada por una plaga terrible, y eloráculo de Delfos dice que para ponerle fin debe encontrarse al asesino de Layo. Edipo descubre que él mismo es el asesino a quien está buscando. Cuando se revela su identidad, Yocasta se ahorca y Edipo sepincha los ojos produciéndose la ceguera.
EL MITO DE LOS BORORO (grupo amazónico del Brasil):
En tiempos muy antiguos… las mujeres fueron al bosque a recoger las palmas con las que se hacen losestuches penianos que se entrega a los adolescentes en su iniciación. Un muchacho joven siguió a su madre a escondidas, la sorprendió y la violó. Al volver ésta, su marido… Sospechando alguna ventura,ordeno que hubiera una danza para saber… [que adolescente había sido]… Pero comprueba con gran asombro… [que su hijo había sido]. Persuadido de su infortunio y deseoso de vengarse, manda a su hijo al...
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