participacion


Colegio Tekax

Participación ciudadana de los jóvenes en México

Monserrat Díaz Terán
Esmeralda López Amador

Ciclo: 2014-2015









Introducción.
Participación Ciudadana.
El término participación, al igual que el de juventud, se ha ido transformando históricamente desde la visión clásica que lavincula con los derechos y obligaciones ciudadanos, hasta las nuevas interpretaciones que van más allá de la participación en el ejercicio del poder político para incluir otras formas de participación en la vida pública del país que no están mediadas por las instituciones del Estado, sino que se apoyan en órganos de la sociedad civil, como sindicatos, asociaciones sociales de diversos tipos,partidos políticos y organizaciones económicas y religiosas. Si bien la participación individual de los ciudadanos en la vida pública obedece a una multiplicidad de intereses, su incorporación a las organizaciones sociales, civiles y religiosas están directamente relacionada con situaciones que le afectan en su vida comunitaria. Así, la participación constituye la presencia del ciudadano en lasdecisiones que le afectan a nivel individual y colectivo. Es un proceso gradual de conciencia crítica y propositiva encaminado a fortalecer la gobernabilidad democrática. La participación diversa y compleja de la ciudadanía en asuntos comunes, como la defensa de los derechos humanos y del medio ambiente, la lucha por la paz, la seguridad, la protección civil y un extenso etcétera, ha venido fortaleciendoel desarrollo y ampliación de la sociedad.
Desarrollo.
Desde la perspectiva biológica, la juventud es una etapa de desarrollo entre la infancia y la adultez que se asocia con un cambio psico-biológico en los individuos. Pero más allá de estos cambios, la juventud está relacionada con aspectos sociales y culturales. En otras palabras, la definición de la condición juvenil está más en función de loseventos, decisiones, prácticas y relaciones mantenidas con otros grupos sociales que de la pertenencia a un determinado rango de edad. Es decir, los criterios que fijan los límites y los comportamientos de lo juvenil están necesariamente vinculados con los contextos socio históricos. De ahí que la juventud no tenga la misma duración en el campo que en la ciudad, en las clases altas que en lossectores marginados, en las sociedades modernas que en las tradicionales, incluso en ambos géneros. Habría que afirmar, junto con Bourdieu, que la juventud no es más que una palabra, es decir, una construcción que no existe en la realidad concreta, una abstracción analítica llena de contenidos propios de un contexto específico que determina lo que se entiende por ser joven.

Jóvenes en laparticipación ciudadana.
Frecuentemente se dice que los jóvenes son apáticos, que no participan. Si bien es cierto que los datos estadísticos muestran que es bajo el porcentaje de jóvenes que declaran haber participado en algún tipo de organización social, existen otros ámbitos en los cuales los jóvenes participan de manera activa, por ejemplo, el ámbito laboral o en otro tipo de grupos que distan mucho delas grandes organizaciones con estructuras rígidas, con dirigencias inamovibles y con programas preestablecidos.

Los jóvenes de hoy constituyen una generación preocupada por lo cercano, lo cotidiano, lo específico, lo que afecta al barrio, a la colonia, a la comunidad o hasta lo referido a sus afectividades.
El que muchos de los jóvenes no opten por prácticas y formas de agrupación partidistasinstitucionales no significa que sean desinteresados sino que privilegian ámbitos de participación distintos.

Mientras 90% de los jóvenes encuestados por el IMJ afirma que no ha participado en una manifestación, marcha o acto público y 75% declara que no participaría en las actividades de los partidos políticos, el 86% está dispuesto a movilizarse a favor de la paz y de los derechos humanos. Esto...