partituras

Carlos Prieto Sancho
Expresión musical
Sesión de Musicoterapia
Introducción y objetivos:
En la siguiente sesión propongo, usando para ello los temas propuestos, hacer que los alumnos aprecien elritmo, valiéndose de movimientos en consonancia con él.
Asimismo, en dicha sesión, debemos disfrutar de la música en todo momento, contando con el objetivo
marcado en el tema en concreto, sindescuidarlo en algún en alguna situación que de pie al descontrol del
grupo o a la falta de método en la actividad a realizar. Con este objetivo atenderemos a aliviar a los alumnos
de tensiones yejercer, en la medida de lo posible, efecto catártico.
Además de los dos objetivos anteriores ( ritmo y catarsis) surgirán a lo largo de la sesión otros objetivos que
mas adelante los citaremos.Disposición:
La sesión debe realizarse, siempre que el espacio del centro o lugar de trabajo nos lo permita, en un espacio
abierto donde se pueda trabajar con comodidad. Para ello buscaremos un lugarespacioso o de lo contrario, si
el material del lugar no es muy pesado como por ejemplo sillas, pupitres, etc. , desplazarlo hasta conseguir el
máximo espacio posible, para situarnos en él.
Al entrar losalumnos a lugar de la sesión, los recibiremos con un tema musical, que será con el que vamos a
trabajar.
En este momento, una vez todos en pie de cara a nosotros, procederemos a explicarles de unaforma
totalmente clara sin que de lugar a equívocos en que consistirá nuestra sesión, hasta convencernos de que
todos lo han entendido y haciendo discreto hincapié en que aquellos alumnos connecesidades educativas
especiales lo han entendido como para participar en la sesión al igual que sus compañeros.
1ª Actividad:

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En este primer trabajo tomaremos el tema musical llamado I feel goodcompuesto por James Brown.
La clase dispuesta entonces en circulo irá caminando a ritmo de las palmadas que de el musicoterapeuta, a
paso por palmada y deteniéndolas en los silencios que el tema...