Pasante Licenciatura Pedagogia
Páginas: 4 (781 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2012
El lunes 16 de enero de 2012 pasará a la historia como la fecha en que los diputados del Congreso Nacional le dieron a Honduras su nueva Ley Fundamental de Educación que garantiza, entre muchascosas, los doscientos días de clases y la gratuidad del sistema educativo público.
Lo que había iniciado cinco meses atrás con representantes de más de cien organizaciones civiles reunidos enel hemiciclo del Legislativo para pedir que la educación pública continuara siendo gratuita, concluyó con un prolongado aplauso cuando el último de los artículos fue aprobado.
La Ley Fundamentalde Educación sustituye a la vieja Ley General de Educación aprobada en 1966, y contempla, además de su gratuidad, la descentralización, el involucramiento de las comunidades y padres de familia en elproceso formativo, la incorporación del inglés y la tecnología y el respeto a las culturas de los pueblos indígenas.
“Esta Ley Fundamental de Educación fue hecha por el pueblo y es del pueblo”,dice Lena. “Mucha gente nos decía que no nos metiéramos, porque nos iba a afectar políticamente, pero no nos detuvimos, porque considerábamos que era justo que los niños de Honduras recibieran unaeducación de calidad. La diferencia entre los pueblos desarrollados y nosotros es la educación”.
“Esta Ley –agregó Lena-, es el gran legado que esta generación les dejará a las próximasgeneraciones, pues los niños y niñas de nuestro país recibirán la educación con la calidad que se merecen”.
GRATIS Y DOSCIENTOS DIAS DE CLASES
La Ley Fundamental de Educación es considerada uno de losejercicios más democráticos en la historia hondureña, pues fue hecha con los aportes del pueblo en las siete Mesas de Concertación instaladas en el Congreso Nacional.
Durante varios meses, personasde todos los estratos sociales, con preparación académica o sin ella, dieron sus aportes para que los diputados del Congreso Nacional los incorporaran al documento final.
Luego de esas Mesas de...
Lo que había iniciado cinco meses atrás con representantes de más de cien organizaciones civiles reunidos enel hemiciclo del Legislativo para pedir que la educación pública continuara siendo gratuita, concluyó con un prolongado aplauso cuando el último de los artículos fue aprobado.
La Ley Fundamentalde Educación sustituye a la vieja Ley General de Educación aprobada en 1966, y contempla, además de su gratuidad, la descentralización, el involucramiento de las comunidades y padres de familia en elproceso formativo, la incorporación del inglés y la tecnología y el respeto a las culturas de los pueblos indígenas.
“Esta Ley Fundamental de Educación fue hecha por el pueblo y es del pueblo”,dice Lena. “Mucha gente nos decía que no nos metiéramos, porque nos iba a afectar políticamente, pero no nos detuvimos, porque considerábamos que era justo que los niños de Honduras recibieran unaeducación de calidad. La diferencia entre los pueblos desarrollados y nosotros es la educación”.
“Esta Ley –agregó Lena-, es el gran legado que esta generación les dejará a las próximasgeneraciones, pues los niños y niñas de nuestro país recibirán la educación con la calidad que se merecen”.
GRATIS Y DOSCIENTOS DIAS DE CLASES
La Ley Fundamental de Educación es considerada uno de losejercicios más democráticos en la historia hondureña, pues fue hecha con los aportes del pueblo en las siete Mesas de Concertación instaladas en el Congreso Nacional.
Durante varios meses, personasde todos los estratos sociales, con preparación académica o sin ella, dieron sus aportes para que los diputados del Congreso Nacional los incorporaran al documento final.
Luego de esas Mesas de...
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