pasantia

INTRODUCCION
Se presenta el siguiente informe a petición de la U.E.P “Alfredo Rojas Hernández”, con el fin de dar a conocer los resultados obtenidos en la pasantía efectuada a los fines de poder optar por el Título de Bachiller en Educación Media General Mercantil Mención: Contabilidad.
Dentro de este contexto se considera que el proceso de pasantías, es un período de tiempo, en el cual sepone en práctica las capacidades, habilidades y conocimientos adquiridos en un área particular. Es claro que este es un período de desarrollo de conocimientos, que son utilizadas en la cotidianidad de cada persona; a medida que pasa el tiempo se vuelven indispensables para la vida hasta llegar a un punto de ser crucial para la sociedad.
Este periodo de trabajo resulta ser un tiempo en el quese ayuda a la institución en cualquier actividad que lo requiera, y ellos dan como enseñanza al pasante el sentido de la responsabilidad, cumpliendo con un horario establecido, y realizando las actividades asignadas. De la misma manera, mientras se van realizando las actividades, si alguna no se conoce, se busca la manera para lograr hacerla o por lo menos de hacer las investigaciones necesariaspara su realización. Este proceso es de gran importancia ya que se logra acumular experiencias que aumenta al conocimiento del estudiante.
En el momento en que se asume la pasantía dentro de esta institución, se observaba de manera distintiva la importancia de obtener nuevos conocimientos del campo laboral, en la medida que se trabaja, se hace familiar la labor y se va obteniendonuevos conocimientos y más amplios, se considera que esta institución además de cumplir con el orden jurídico, se destaca en mejorar las condiciones de vida de los integrantes de la institución castrense y de sus familiares.

En el presente trabajo está distribuido en VI Capítulos desglosado de la siguiente manera; Capítulo I Referencia de la UEP ALFREDO ROJAS HERNANDEZ en el mismo se encuentrasu reseña histórica, la misión, la visión, los objetivos, los valores, el organigrama estructural y la estructura organizativa; En el Capítulo II se encuentra las referencia del ISPFA destacando la reseña histórica la misión, visión, objetivos, valores, organigrama estructural y la estructura organizativa; en el Capítulo III se hace referencia al marco teórico del trabajo realizado en lapasantía; en el Capítulo IV se evidencia los objetivos específicos y objetivos generales; en el Capítulo V se encuentran las actividades realizadas; en el Capítulo VI se aprecia el Sistema Administrativo.
























CAPITULO I
REFERENCIAS DE LA U.E.P. “ALFREDO ROJAS HERNÁNDEZ

Reseña Histórica.
La presente institución nace en 1983 con un pre-escolar bajo el nombrede “Mis Encanto” siendo unos de los primeros pre-escolares en la zona, cuyas fundadoras fueron Beatriz Díaz, Laura Valero como maestras y como directora Isabel Blanco con una pequeña matricula de 15 alumnos, y una mensualidad de veinte (20) bolívares para ese momento, contaba con una estructura física de un aula, dos baños, y una coordinación, al pasar del tiempo los representantes de losalumnos que salen del tercer nivel le proponen a Beatriz seguir con un primer grado, ya que en la comunidad no habían instituciones educativas cerca del sector, por lo cual era la propuesta de los representantes.
La propuesta por parte de los representantes es aceptada por Beatriz Díaz, la cual empezó a realizar los trámites necesarios para fundar el colegio, le pidieron algunos documentoslegales los cuales fueron; el registro mercantil, el permiso de bomberos, los planos de la institución, el permiso sanitario, y el permiso de la Alcaldía. Se crea el primer grado y al pasar los años se fueron integrando los salones para los demás grados hasta llegar al sexto (6) grado, al igual que se integran tres baños, una dirección y una cantina, el personal directivo que ha trascurrido por la...