paseo a la granja


Proyecto: “Visitamos la granja educativa Verde Luz”


Fundamentación:

Los niños y niñas manifiestan un particular interés por los animales. Es por ello que pensamos en un proyecto en elcual se promuevan instancias para compartir y enriquecer sus experiencias con animales, en este caso, propios de la granja, y puesto que dicho contexto no puede ser reproducido dentro de la sala sinperder su complejidad y singularidad, consideramos importante observar a los animales en su hábitat.
Salir de la escuela nos permite “mirar con otros ojos”, ir al encuentro del ambiente, acercarnos aexperiencias diferentes y trabajar normas específicas a tener en cuenta en dicha experiencia.



Objetivos:

 Participar activamente de experiencias para conocer algunas características deanimales propios de la granja.
 Vivenciar experiencias de sensibilidad y contacto con los animales desde el cuidado y el respeto hacia los mismos.
 Establecer relaciones de semejanzas ydiferencias entre diferentes animales.
 Compartir experiencias grupales.
 Ampliar y enriquecer el vocabulario.
 Conocer y respetar las normas que regulan una salida.



Contenidos:Conceptuales
El ambiente natural Animales de la granja: Características. Crecimiento y desarrollo. Comportamiento (crianza, búsqueda de alimento, reproducción)

Procedimentales
Observación, selección yregistro de la información sobre las características de forma y tamaño de los animales de la granja.
Comparación de animales de la misma especie y entre otras especies. Establecimiento desemejanzas y diferencias.
Formulación de preguntas.
Interpretación de la información.

Actitudinales
El cuidado y el respeto por los animales
La aceptación y el respeto por las normas y consignas.El valor de lo compartido.




Actividades

Previas a la visita
Indagar sobre los saberes previos relacionados a la granja (características del lugar, animales que habitan en la misma,...