PASILLO
y Gerardo Guevara. despedida
Julio Jaramillo --Nuestro juramento
Carlota Jaramillo esta pena mia
POEMARIO DE LA GENERACION DECAPITADA
POEMAS DE LOS AUTORES:
Medardo Ángel Silva
Humberto Fierro
Arturo Borja
Ernesto Noboa Y Caamaño
UNIDAD EDUCATIVA EXPERIMENTAL
“PEDRO FERMIN CEVALLOS”
NOMBRE:
EdithGuerrero
CURSO:
6to Ciencias “A”
MATERIA:
Lengua y Literatura
TEMA:
Generación Decapitada
LICENCIADA:
Dra. Katy Verdezoto
AÑO LECTIVO:
2012-2013
POEMAS DE MEDARDO ANGEL SILVA
1.- SE VA CON ALGO MIO Metica Rima Nombre Verso Figuras literarias
Se/ va/ con/ al/go/ mí/o/ la/ tar/de/ que/ se a/le/ja…=14 c Tetra decasílabo Antítesis
mi/ do/lor/ de/ vi/vir/ es/ un/ do/lor/ de a/mar,/ + 1 =13 c Tredacasilabo Hipérbole
y al/ son/ de/ la/ ga/rú/a, en/ la an/ti/gua/ ca/lle/ja,/=13 cTredecasilabo Paisaje
me in/va/de un/ in/fi/ni/to/ de/se/o/ de/ llo/rar./ + 1 =14 cTetra decasílabo Hipérbole
Que/ son/ co/sas/ de/ ni/ño/ me/ di/ces…/ ¡Quién/ me/ die/ra,/=14 cTetradecasílaboEtopeya
te/ner/ u/na/ pe/ren/ne in/con/cien/cia in/fan/til,/+1 =13 cTredecasilabo Etopeya
ser/ del/ rei/no/ del/ dí/a y/ de/ la/ pri/ma/ve/ra,/ = 13cTredecasilabo Hipérbole
del/ rui/se/ñor/ que/ can/ta y/ del/ al/ba/ de a/bril!/ + 1=13 cTredecasilaboApostrofe
¡Ah,/ ser/ pue/ril,/ ser/ pu/ro,/ ser/ ca/no/ro,/ ser/ sua/ve=14 aTetra decasílabo Etopeyatri/no,/ per/fu/me o/ can/to,/ cre/pús/cu/lo o au/ro/ra;/=13cTredecasilabo Etopeya
co/mo/ la/ flor/ que a/ro/ma/ la/ vi/da… y/ no/ lo/ sa/be,/=14aTetra decasílabo Apostrofe
co/mo el/ as/tro/ que a/lum/bra/ las/ no/ches…/ y/ lo ig/no/ra!/ =14 cTetra decasílabo Apostrofe
En este poema el autor expresa todo el amor que siente hacia una persona con el cual le entregatodo su AMOR. Porque esa persona representa todo para él.
2.- EL PRECEPTO
De/ja/ la/ pla/za/ pú/bli/ca al/ fa/ri/se/o,/ de/ja/ = 14 cTetra decasílabo Paisaje
la/ ca/lle al/ ne/cio y/ tú en/cié/rra/te, al/ma/ mí/a,/ = 12 aDodecasílaboHipérbole
y/ que/ só/lo/ la/ li/ra in/ter/pre/te/ tu/ que/ja/ =13 cTredecasilabo Antítesis
y/ co/noz/ca el/ se/cre/to/ de/ tu/ me/lan/co/lí/a./ =14 aTetra decasílabo Antítesis
En/ los/ bra/zos/ del/ Tiem/po/ la/ ju/ven/tud/ se a/le/ja,/ =14 cTetra decasílabo Cronografía
pe/ro/ su a/ro/ma/ nos/ em/bria/ga/ to/da/ví/a/ =13 aTredecasilabo Hipérbole
y/ la em/pa/ña/da/ lu/na/ del/ Re/cuer/do/ re/fle/ja/ = 14 cTetradecasílaboHipérbole
las/ a/rru/gas/ del/ ros/tro/ que a/do/ra/mos/ un/ dí/a./ =14aTetra decasílabo Prosopografía
Y/ to/do/ por/ vi/vir/ la/ vi/da/ tan/ de/ pri/sa,/ =13cTredecasilaboCronografía
por/ el/ fu/gaz/ en/can/to/ de a/que/lla/ lo/ca/ ri/sa,/ =14cTetra decasílabo Hipérbole
a/le/gre/ co/mo un/ son/ de/ cam/pa/nas/ pas/cua/les,/=13 cTredecasilabo Antítesis
por/ el/ be/so e/nig/má/ti/co/ de/ la/ bo/ca/ flo/ri/da,/ =15 cPentadecasilabo Hipérbole
por/ el/ ár/bol/ ma/lig/no/ cu/yas/ po/mas/ fa/ta/les/ =14 cTetra decasílabo Imprecación
deem/po/zo/ña/das/ mie/les/ en/ve/ne/nan/ la/ Vi/da./ =14 cTetra decasílabo Hipérbole
En este poema nos explica que no debemos vivir la vida de prisa porque es mejor vivirladespacio y sin apuros y asi poder disfrutar de cada momento el cual nos sucederán cosas muy hermosas.
3.- LA RESPUESTA
Mu/da a/ mis/ rue/gos,/im/pa/si/ble y/ frí/a,/ =11aEndecasílaboAntítesis
en/ el/ so/fá/ de/ ro/jo/...
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