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INTRODUCCIÓN

Por siglos el hombre se ha preguntado sobre su origen, ¿De dónde venimos? ¿Existe un ser superior? Sigue pasando el tiempo y aún no tenemos una respuesta absoluta a cada una deestas interrogantes porque no ha llegado el día en que todos los seres humanos estemos de acuerdo sobre este tema, existen tantas discusiones al respecto, muchas de ellas sin fundamento alguno,solo usando el mero sentido común, que me hace preguntarme si en realidad hay pruebas que ayuden a responder estas preguntas que todos en algún momento nos hemos hecho.

Aprovechando eltrabajo de tesis, se me da la oportunidad de revisar las principales teorías que tratan de explicar de dónde venimos los seres humanos, comparar las posturas mediante una revisión exhaustiva de labibliografía más relevante disponible, sobre cada una de las principales teorías del origen del ser humano como son:

➢ TEORÍA CREACIONISTA Y

➢ TEORÍA EVOLUCIONISTA

Sobre estas teorías serevisarán los postulados, las pruebas científicas que avalan a cada teoría, los principales exponentes a lo largo del tiempo de cada teoría, pero sobretodo, me interesa conocer las opiniones deuna muestra de personas en edad escolar comprendida entre las edades en un intervalo desde los 12 a 18 años.

Para lograr medir estas opiniones, se diseñará una encuesta que será aplicada al100% o a una muestra significativa de los alumnos de séptimo, octavo, noveno, décimo y undécimo grado del Colegio Euroamericano 2000, en la cual se pretende averiguar la postura sobre una u otrateoría y el porqué de ella, pero sobretodo, se buscará conocer si el alumnado tiene conocimiento de las bases científicas o formales de cada una de las teorías antes mencionadas.

Al terminarla revisión bibliográfica y la medición de opiniones, se comparará ambas teorías y se hará un análisis de ventajas y desventajas de cada postura para poder concluir sobre esta comparación.