Pasos De Laboratorio

UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO
Facultad : tecnología
Carrera : Ingeniería Química


LABORATORIO 1

APELLIDO: Machado Añez
NOMBRE: Freddy Junnior
MATERIA : QMC 100
REGISTRO :212012576
DOCENTE : JAQUELIN TINEO
AUXILIAR : Ivan Antonio
FECHA : 02/04/2012

INFORME
1.-objetivo:
Introducción
Cuando en nuestra clase de química escuchamos ciertos conceptos posiblemente no nosquedan muy claros, o si nos mencionan ciertas sustancias no podemos imaginarnos realmente como son. Estas dudas pueden ser aclaradas por las actividades experimentales que se desarrollan en el laboratorio. Ahí podemos conocer las sustancias y saber que pasa con ellas cuando las unimos, sorprendernos con los experimentos, explica rnos los fenómenos y comprender sus causas y consecuencias.
Pero ellaboratorio no solamente es el lugar donde se comprueba que los libros dicen la verdad, por lo menos la que no es perceptible. El surgimiento de nuevas interrogantes puede y “debe” llevar al estudiante a la modificación, a la innovación, al desarrollo de una actitud creativa, necesaria en cualquier actividad que desarrolle en la futura vida profesional.
Antes de adentrarnos en el estudio másprofundo de una ciencia como la Química, probablemente se tiene un concepto erróneo de lo que es el laboratorio. Generalmente se piensa que un laboratorio es un requisito más, donde se ejemplificará vagamente lo que se estudia en teoría. Pero cuando comenzamos el estudio de esta ciencia, nos damos cuenta que el laboratorio nos proporciona una serie de posibilidades que nos van a permitir undesarrollo en nuestra carrera.
La experiencia nos enseña que “hacer Química” sólo se logra a través del trabajo de laboratorio. Cada experimento es una pregunta a la Naturaleza, y obtener la respuesta requiere de la observación y análisis cuidadoso de cada paso del experimento.
El trabajo en el laboratorio implica la adquisición de hábitos, el desarrollo de habilidades y destrezas, así como laexplicación y justificación teórica de los fenómenos. Por lo tanto se deberá observar disciplina y trabajar con orden y limpieza.
2.-fundamento teórico:
2.1 VIDRIO.-
El vidrio es un material obtenido por la fusión de compuestos inorgánicos a altas
temperaturas, y el enfriamiento de la masa resultante hasta un estado rígido, no cristalino.
El principal componente del vidrio es la sílice (SiO2). Lasílice, sola, sería un vidrio
ideal para muchas aplicaciones, pero las altas temperaturas necesarias para su fusión y
las dificultades para darle forma limitan su uso a algunas aplicaciones especiales.
Para reducir la temperatura de fusión de la sílice, es necesario utilizar un fundente, y
para ello sirve el óxido de sodio (Na2O). Como el conjunto SiO2-Na2O es soluble en
agua, se añade un tercerelemento, el óxido de calcio (CaO), que le confiere al vidrio la
estabilidad química necesaria. Este vidrio se denomina vidrio soda-cal.
El vidrio soda-cal, también llamado «vidrio común», representa el 90% de todo el
vidrio fabricado en el mundo. El vidrio soda-cal, además de SiO2, Na2O y CaO, que
constituyen aproximadamente el 90% de su composición, posee otros elementos, algunosprovenientes de la propia materia prima usada, como el óxido de hierro (Fe2O3), y
otros agregados a propósito para brindarle al vidrio características deseables, como es el
caso del óxido de aluminio (Al2O3).
El Al2O3 se le añade al vidrio para mejorar su durabilidad química, inhibir su cristalización
durante el enfriamiento y controlar su viscosidad, propiedad muy importante en
todas las etapas defusión, conformación y recocimiento del vidrio.
El Fe2O3 es una impureza presente en la mayoría de las materias primas naturales.
Para los vidrios incoloros de alta calidad es necesario minimizar la cantidad de este
óxido en la formulación, pues presenta gran influencia en la coloración del vidrio. Vidrios
transparentes de alta calidad utilizan arenas con niveles de Fe2O3 inferiores a 0,01%....