pasos de una investigacion

Pasos de una investigación

1.Portada / Título
La portada deberá constar de:
Título
Nombre del colegio
Nombre del autor y clase
Nombre del tutor del trabajo
Fecha de presentación
    Un buen título debe ser comprensible, claro, breve, sugerente y representativo del trabajo que estás realizando.
 
2.Índice
    Antes de empezar a hacer el índice debes informarte sobre el tema del quevas a tratar, indagar y recopilar una primera información (que no tiene que ser completa) que te servirá para ver de qué modo tratarás el trabajo, los puntos que desarrollarás, dónde incidirás más, etc.
    Los apartados que se pongan en él determinarán todo el trabajo posterior por lo que es importante hacerlo lo mejor posible. Normalmente el primer índice será provisional (según las expectativasiniciales que se tienen sobre el trabajo) y posteriormente se irá modificando según la realidad con la que cada uno se encuentre.
    En el índice deberán constar las páginas en las que se encuentran cada uno de los capítulos y subapartados.
 
Agradecimientos y citas
    En los casos que el alumno considere necesario podrá incluir agradecimientos a las personas que han ayudado de formasignificativa en la realización del trabajo.
    También se puede incluir la cita de algún autor reconocido que tenga especial relevancia con respecto al tema tratado.
 
3.Introducción
    En la introducción se exponen los objetivos del trabajo, las circunstancias académicas o históricas personales que lo han propiciado y la metodología empleada. No hay que dar detalles sobre la investigaciónrealizada, los resultados o conclusiones ya que no se trata de un capítulo más del informe.

4.PREGUNTAS GENERALES Y ESPECÍFICAS DE LA INVESTIGACION
Que es una pregunta
La pregunta de investigación es uno de los primeros metodológicos que un investigador debe llevar a cabo cuando emprende una investigación. La pregunta de investigación debe ser formulada de manera precisa y clara, de tal maneraque no exista ambigüedad respecto al tipo de respuesta esperado.
La selección de la pregunta de investigación es el elemento central de ambas, tanto la investigación cuantitativa como la investigación cualitativa y en algunos casos puede preceder la construcción de un marco de trabajo de conceptual del estudio a realizar. En todos los casos, hace más explícitas las suposiciones teóricas del marcode trabajo, y más aún, indica aquello en lo que el investigador enfoca su principal y primer interés. La pregunta de investigación busca clarificar las ideas y darle una orientación y delimitación a un proyecto, permitiendo que el investigador construya, desde sus intereses, el eje articulador de la investigación. pero La pregunta de investigación puede ser una afirmación o un interrogante acercade un fenómeno, en forma precisa y clara, de tal forma que de ésta se desprendan los métodos, procedimientos e instrumentos. Por ello se debe explicar de una manera exacta

La pregunta general de investigación
*Resume el problema de investigación
*No se responde directamente, sino mediante las preguntas específicas de investigación.

Las preguntas específicas de investigación

*Dandirección y coherencia Dan dirección y coherencia

*Delimitan el proyecto

*Mantienen el enfoque

*Son la base de la propuesta

*Apuntan hacia los datos que necesitamos

5.MARCO TEÓRICO
Un marco teórico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para losargumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumento global (el marco teórico) como la literatura que lo apoya (la revisión de literatura) son necesarios para desarrollar una tesis cohesiva y convincente.
Por ejemplo, si uno va a escribir un trabajo sobre la educación bilingüe...