pasos del diagnostico participativo.
Páginas: 3 (646 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2013
Vanessa Barrera. 23 AÑOS
LOS PASOS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO.
Tema: 3 elaboración del diagnóstico.
“Alfredo Astorga y Bart van der Bjil”.
LOS PASOS DELDIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO.
Describiremos las actividades que se realizan durante el proceso de diagnosticar. Hemos agrupado estas actividades en 5 pasos.
-Etapas y pasos.
Recordemos que el diagnosticoconstituye la primera etapa del ciclo del trabajo en la organización.
PASO 1.
Partimos de una situación irregular o problemática que necesita ser cambiada. Constituyela materia prima para el diagnóstico. Es imprescindible conocer el problema.
Resulta importante que junto con la gente involucrada, lleguemos a un acuerdo.
La selección del problema será resultadodel dialogo y razonamiento podríamos considerar criterios como estos: la gravedad y la urgencia del problema, el nuemro de personas afectadas y el grado de movilización de la gente.
Una vezseleccionada, tratamos de llegar a una idea mas precisa para ellos, reflexionamos a partir de una pregunta
¿QUÉ SABEMOS DEL PROBLEMA?
-Las manifestaciones de problemas: los hechos concretos en quese evidencia, y los comportamientos de la gente.
-el contexto del problema: las situaciones de la gente, del la región o del país.
-las opiniones sobre el problema: la forma en que ven y explicanel problema.
Muchas veces resulta que el problema es muy amplio, y que conviene delimitarlo (poner algo de limites).
¿QUÉ NECESITAMOS SABER?
Para definir tenemos que hacer dos cosas:
1.Desarrollar un marco de análisis.
2. Formular una lista de preguntas clave.
-Desarrollar un marco de análisis.
Es una forma preliminar de explicar el problema, considerando sus posibilidadescausas y relaciones.
Es posible que nos equivoquemos. Por eso, este primer marco se ira modificando y completando el diagnostico.
-formular una lista de preguntas claves.
Las preguntas abordan...
LOS PASOS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO.
Tema: 3 elaboración del diagnóstico.
“Alfredo Astorga y Bart van der Bjil”.
LOS PASOS DELDIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO.
Describiremos las actividades que se realizan durante el proceso de diagnosticar. Hemos agrupado estas actividades en 5 pasos.
-Etapas y pasos.
Recordemos que el diagnosticoconstituye la primera etapa del ciclo del trabajo en la organización.
PASO 1.
Partimos de una situación irregular o problemática que necesita ser cambiada. Constituyela materia prima para el diagnóstico. Es imprescindible conocer el problema.
Resulta importante que junto con la gente involucrada, lleguemos a un acuerdo.
La selección del problema será resultadodel dialogo y razonamiento podríamos considerar criterios como estos: la gravedad y la urgencia del problema, el nuemro de personas afectadas y el grado de movilización de la gente.
Una vezseleccionada, tratamos de llegar a una idea mas precisa para ellos, reflexionamos a partir de una pregunta
¿QUÉ SABEMOS DEL PROBLEMA?
-Las manifestaciones de problemas: los hechos concretos en quese evidencia, y los comportamientos de la gente.
-el contexto del problema: las situaciones de la gente, del la región o del país.
-las opiniones sobre el problema: la forma en que ven y explicanel problema.
Muchas veces resulta que el problema es muy amplio, y que conviene delimitarlo (poner algo de limites).
¿QUÉ NECESITAMOS SABER?
Para definir tenemos que hacer dos cosas:
1.Desarrollar un marco de análisis.
2. Formular una lista de preguntas clave.
-Desarrollar un marco de análisis.
Es una forma preliminar de explicar el problema, considerando sus posibilidadescausas y relaciones.
Es posible que nos equivoquemos. Por eso, este primer marco se ira modificando y completando el diagnostico.
-formular una lista de preguntas claves.
Las preguntas abordan...
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