Pasos del metodo cientifico

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Paso 1: Observación curiosa
La observación curiosa es el comienzo del proceso inductivo. El descubrimiento de nuevos problemas, ideas, teorías, decisiones necesarias y prevención de problemas normalmente comienzan con la observación curiosa de nuestros sentidos. Los instrumentos y las herramientas pueden usarse para extender nuestros sentidos.Se debe usar la propia percepción y proyección visual. Usar el razonamiento, la imaginación y la introspección. Estar en un buen estado de ánimo, motivado y sensible a lo que te rodea puede ayudar.
el planteamiento de un problema:
No existe una respuesta para el origen particular de los problemas. Los orígenes más frecuentes son:
* Cosas que se perciben como capaces de cubrir necesidades, ocosas que te irritan o te dejan perplejo.
* Brainstorming - Se puede realizar una tormenta de ideas para encontrar problemas o campos de investigación.
* Interés específico o experiencia previa - Se decide investigar un resultado sorprendente, una opinión o prejuicio propio o de otros determinado, un interés de conocimiento, una oportunidad, una controversia, observación, una reflexión,una pista o una combinación de otros factores.
* Problema asignado o sugerido - Es un problema específico en cualquier campo a resolver.
* Reconocer un problema potencial o futuro - Es una investigación preventiva.
* Solución de un problema - La solución de un problema independientemente de su origen puede ser el motivo o origen a su vez de otros problemas.-------------------------------------------------

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Paso 2: ¿Existe algún problema?
Una vez se encuentra el problema, es necesario definirlo. Una buena forma de definir el problema es enunciarlo mediante una pregunta. Un ejemplo sería definir ciencia que podría enunciarse sencillamente como ¿qué es ciencia? y a partir de ahí intentar definir el problema inherente enla pregunta. Una idea, problema o decisión debería presentarse como una pregunta porque:
* Te anima a manter una mente abierta y en búsqueda de la verdad y no a probar una afirmación
* Una pregunta es una herramienta y una guía para el razonamiento productivo sobre la resolución de un problema
Definir el problema te permite:
* Saber la dirección más probable para su resolución
*Te previene del gasto innecesario de tiempo en caso de ser irresoluble
* Un problema bien definido permite soluciones alternativas
* Un problema bien definido es un problema medio resuelto

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Paso 3: Objetivos y planificación
Se debe apuntar cuales son los objetivos que se desean alcanzar al resolver el problema.
* Los objetivosdeben ser realistas, flexibles y con posibilidad de cambiarlos
* Establecer prioridades en caso de disponer objetivos más importantes que otros
Para realizar una buena planificación se deben tener en cuenta estos aspectos:
* Planificar soluciones rápidas y evitar pérdida de tiempo y esfuerzo.
* Inducir teorías, conceptos y principios básicos relacionados con el problema
*Considerar romper o dividir el problema en sub problemas a los que se le pueda aplicar un plan específico
* El plan debe ser flexible. No empezar con un plan muy detallado ya que los problemas complejos cambian con frecuencia.
* Búsqueda de experimentos en el área de interés. Investigar por métodos que puedan probar o testar las soluciones planificadas
* Problemas similares pueden habersido resueltos. Revisar para beneficiarse de la experiencia
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Paso 4: Búsqueda, exploración y recopilación de evidencias
Este es el centro de la resolución de problemas. Se empieza buscando por todas partes, explorando todos los puntos de vista, pistas, y fuentes de información. Se toman los principios básicos de la documentación que se ha...