Pasos para armar una antologia

U NIDAD 8

Manos a la obra:
armar la Antología de cuentos

Ha llegado la hora de reunir las historias que vos y tus compañeros leyeron y escribieron en las unidades
anteriores para formar una colección de cuentos, una antología. Esta unidad, por lo tanto, se diferenciará en
parte de todas las otras pues en ella no se presentan nuevos cuentos o nuevas leyendas para leer, sino que
tendrásque revisar los que ya leíste y los que escribieron vos y tus compañeros. Parte de este trabajo ya lo
iniciaste en la unidad 7.
¿Conocés antologías de cuentos? Es probable que algunas de las historias que leíste en las unidades anteriores estuvieran reunidas en un libro junto con otras del mismo autor o del mismo tema, formando parte de
lo que se denomina antología.
De esto se trata el trabajo:la primera propuesta será buscar y revisar algunos libros en la biblioteca para
ver cómo están organizadas las antologías. La pregunta que te guiará cuando revises los libros será: ¿cómo
hacer un libro con cuentos adentro?, es decir, ¿cómo hacer una antología?
La antología tendrá cuentos tuyos, de tus compañeros y de los autores que elijan entre todos. Por lo tanto,
vas a tener queseleccionar uno de tus relatos para revisar y publicar. También vas a proponer cuentos leídos, por ejemplo, de los hermanos Grimm, de Hans Christian Andersen o de Horacio Quiroga, para incluir en
la antología.
Después de elegir y revisar, viene el trabajo principal: editar el libro. Con tus compañeros, vas a armar
todas las partes de la antología: organizar las historias, crear una tapa, poner cada unosus datos como autores y escribir los datos de otros autores, hacer el índice y el prólogo, pensar en los agradecimientos y en la
contratapa. Si algunas de las palabras anteriores no te resultan conocidas, vas a descubrir lo que significan
haciendo tu propio libro, porque los libros han sido y son excelentes “cajas” de historias y una de las mejores maneras para transmitirlas o conocerlas.

1.Explorar antologías
En esta actividad encontrarás imágenes de diferentes partes de un libro. El libro, en este caso, es una antología de leyendas de América reunidas por una autora argentina. En los distintos textos vas a encontrar diferentes tipos de información sobre el libro elegido.

a) A partir de la observación de la tapa, anotá en tu carpeta los datos sobre el libro. En la lista seseñalan
algunos que es importante tener en cuenta en la búsqueda de información. Podés anotar, además, cualquier
otro dato que te parezca interesante.
Datos de un libro
1. Título.
2. Autor/a del libro.
3. Editorial que lo publicó.
4. Algunos de los textos reunidos en el libro.

5. Datos sobre el autor y otras personas que
participaron en la elaboración del libro.
6. La clase de historias quese reunieron.
7. Los temas de las historias.
8. Origen de las historias.
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UNIDAD 8
1. Revisá los libros de la biblioteca de tu aula y observá las contratapas de algunos de ellos. Seguramente no es la primera vez que lo hacés. En general, no son los autores quienes escriben los textos de las
contratapas, sino que otras personas se ocupande hacerlo, personas que trabajan en las editoriales donde los libros se publican.

b) Leé la contratapa del libro La nave de los brujos.

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LENGUA 1

L1
c) Este es un fragmento del prólogo del mismo libro. Fue escrito por su autora.
PARA ACERCARNOS
[…]
América tiene una leyenda en cada monte, lago, río, animal, piedra, flor.
También en muchos lugares donde el mar la moja. Unaslas contaban los indígenas, otras, los españoles, y en algunos casos se mezclaron.
El mar mete miedo, por eso los primeros aventureros que cruzaron el océano
imaginaban las aguas pobladas de monstruos. Atemoriza al pacífico pescador de la
orilla, al nativo que ve llegar las primeras carabelas, a la mujer que espera la vuelta del
marino, al habitante de la ciudad amenazada por los piratas....