pasos para hacer una movilizacion ciudadana

República de Colombia
Departamento Administrativo para la Prosperidad Social
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Cecilia de la Fuente de Lleras
Regional Tolima

ORIENTACIONES BÁSICAS PARA LA
MOVILIZACIÓN
DE
NIÑOS
NIÑAS,
ADOLESCENTES Y COMUNIDAD EN
GENERAL

DOCUMENTO ELABORADO POR
EL SISTEMA NACIONAL DE
BIENESTAR FAMILIAR
REGIONAL TOLIMA
Jefferson granobles aguiar
Mayerlylizeth avila
Cielo Hincapie

República de Colombia
Departamento Administrativo para la Prosperidad Social
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Cecilia de la Fuente de Lleras
Regional Tolima

EL SIGUIENTE DOCUMENTO CONTIENE LAS ORIENTACIONES BÁSICAS
PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y MOVILIZACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS
Y ADOLESCENTES, COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA LA
FORMULACIÓN DE LAPOLÍTICA PUBLICA PRIORITARIA Y DIFERENCIAL.

PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
La participación y la movilización ciudadana deberá reflejar lo que los niños, niñas
y adolescentes perciben, sienten y sueñan; esta participación le permitirá realizar
un mapeo de las principales problemáticas del Municipio y la identificación de
alternativas de solución.
La participación permiteidentificar la percepción frente a la realidad que viven los
niños, niñas y adolescentes, las necesidades básicas insatisfechas,
cuestionamientos, opiniones frente a las categorías de Derecho y el Goce efectivo
de los mismos, la cual debe ser garantizados por la Sociedad, la Familia y el
Estado contemplado en la Ley 1098 de 2006 (Ley de Infancia y Adolescencia).

METODOLOGIA A UTILIZAR PARAEL PROCESO DE MOVILIZACION CON
NNA SEGÚN CICLO VITAL:
1- PRIMERA INFANCIA.
Corresponde al ciclo de vida de 0 a 5 años de edad, en donde ocurren profundas
transformaciones en el desarrollo humano, donde las condiciones del contexto en
el cual viven niños y niñas, son determinantes en su desarrollo integral, en lo
corporal, social, emocional y cognitivo.
En este proceso, el Municipio deberátrabajar con niños y niñas de 04 a 05 años
de edad, en el cual deberá utilizar metodologías de dibujo y pintura, donde los
niños y niñas plasmen el Municipio que sueñan o desean tener. Anterior a esto,
el orientador de la movilización deberá realizar una corta introducción con
preguntas como:
-

Cuál es el municipio sueñan y desean vivir
Que es lo que más nos gusta de nuestro Municipio.Que lugares nos gusta visitar.

Jefferson granobles aguiar
Mayerly lizeth avila
Cielo Hincapie

República de Colombia
Departamento Administrativo para la Prosperidad Social
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Cecilia de la Fuente de Lleras
Regional Tolima

-

Como se sienten en casa.
Que es lo que más te gusta del parque.
Como se sienten en el Jardín (Hogar Agrupado, HogarInfantil, CDI).
Como se sienten en el Hospital y en la Iglesia.
Tus padres te brindan cariño, afecto y amor.

El facilitador deberá sistematizar la información a la medida que los niños y niñas
van dibujando, el facilitador deberá preguntarle a los niños y niñas lo que
plasmaron para aterrizar la participación de los niños y niñas.

2. INFANCIA.
Corresponde al periodo comprendido entre los06 y 11 años 11 meses 29 días de
edad, en donde se consolida muchos rasgos formados en la primera infancias y al
tiempo que preparan el cuerpo y la mente para experimentar otros periodos de
cambio.
En este proceso, el Municipio deberá desarrollar actividades con niños y niñas
entre 06 y 11 años de edad, en el cual deberá utilizar metodologías como cuento
libre, lluvia de ideas, friso,dibujo libre.
El facilitador deberá socializar de manera dinámica el objetivo de la actividad, la
cual puede desarrollarse teniendo en cuenta las categorías de Derechos
(Existencia, Ciudadanía, Desarrollo y Protección).
El facilitador deberá sistematizar la participación de los niños y niñas, así mismo
dividirlos por grupos teniendo en cuenta las metodologías sugeridas. Los grupos
no deberán...