Pasos para realizar fotonovela

PASOS PARA HACER UNA

FOTONOVELA
1. ¿Qué es una fotonovela?
Podemos contar una historia de diversas maneras: con textos exclusivamente literarios (es el caso de las novelas, los cuentos, las fábulas); mezclando imágenes en movimiento y sonidos (por ejemplo, las películas); mediante la suma de dibujos y pequeños diálogos (el cómic). Pues bien, la fotonovela aporta un formato original queconsiste en la unión de imágenes y textos relacionados con cada una de ellas, ya sean pies de foto, 'bocadillos' o carteles explicativos.

2. Aspectos comunes del cómic y la fotonovela
Ambos son dos géneros audiovisuales que poseen muchos elementos compartidos: • Narración de historias a través de la sucesión de imágenes fijas: − viñetas en el cómic − fotogramas en la fotonovela • • Combinación deimagen y texto, es decir, dos tipos de lenguajes: el verbal y el visual. Dirigidos exclusivamente al sentido de la vista, el sonido se sustituye por códigos visuales específicos como son las onomatopeyas en el cómic.

La historia de ambas técnicas es muy diferente. • El cómic, tebeo o historieta nace al mismo tiempo que el cine (finales siglo XIX) y evoluciona desarrollando un lenguaje propio decódigos y recursos expresivos que le permiten superar sus limitaciones técnicas. La fotonovela es posterior al cine y no evoluciona, quedándose estancada en sus planteamientos iniciales poco imaginativos, tanto en el tratamiento de las historias como en su utilización de recursos expresivos.

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3. El lenguaje de la fotonovela
Las características más importantes de este género narrativoson: • • • • El fotograma (la imagen) como unidad básica. El tamaño y formato son elementos visuales importantes utilizados para romper la monotonía en la composición de la página. El mensaje verbal se realiza en forma de textos que pueden aparecer de dos maneras: carteles y bocadillos o globos. El texto conserva en la imagen secuenciada el mismo tipo de relación que tenía en la imagen fija yaislada: sirve para enlazar la historia y, de ese modo, orientar al lector.

4. Fases en la realización de una fotonovela
Es importante seguir estos consejos, pero no sólo en la elaboración de una fotonovela, sino también para la realización de un pequeño vídeo o filmación. No se puede empezar un proyecto sin antes haber realizado cada uno de estos pasos, porque el resultado no será bueno. Veamoscuáles son: A. La idea o tema. Debe ser fácilmente visualizable. . B. El argumento o sinopsis: resume los aspectos fundamentales de la historia (localización, personajes, acción y desenlace). C. Guión literario: se cuenta la historia de forma completa teniendo en cuenta las : posibilidades visuales del relato. D. Guión técnico: se organiza por imagen o fotograma especificando los aspectos de la :imagen y del texto en cada uno de ellos. E. Es importante distinguir entre guión literario y guión técnico. El guión técnico traduce el guión literario al lenguaje visual de la fotonovela, cómic, etc....

5. La fotonovela, paso a paso
• • Acordar un tema concreto en torno al que girará todo el guión; Decidir el planteamiento, el nudo y el desenlace provisionales de la historia (es preferibleque trabajemos con una historia creada por los propios alumnos, para fomentar así su creatividad y lograr una mayor identificación con la actividad –de todas formas, también podemos recurrir catálogos de argumentos ya presentes en la Red o en las bibliotecas- );

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Elegir el número de personajes, los escenarios, el vestuario y la evolución temporal; Inventar un título atractivo parael proyecto; Escribir el desarrollo de la idea original en forma de relato (mínimo de 300 palabras: se reparte entre los miembros cada una de las tres partes, es decir, el planteamiento, el nudo y el desenlace);

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Corregir los aspectos fallidos y debatir sobre la mejor forma de poner en imágenes el resultado (no olvidar la exigencia de reflejar los momentos de transición -por ejemplo,...