Pasos Para Realizar Proyecto
Páginas: 19 (4545 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2011
PASOS PARA REALIZAR EL PROYECTO
INTRODUCCION
Presentación o breve resumen del proyecto, debe contar la historia de la comunidad en la cual se va a realizar la idea del proyecto por lo tanto:
• No debe ser muy extensa
• No debe hablar de personas, de individuos sino de procesos colectivos
• Evítese expresiones como, necesitado, desamparado, infeliz, viciado,desvalido, menores, debe usarse niños menos favorecidos, excluido, dependiente químico (adicto)
• Describir la forma de gestión del grupo que realiza el estudio
1. ASPECTOS GENERALES
1. Selección y definición del tema de investigación.
En la selección y definición del tema en la cual se va ha realizar la investigación, se debe tener en cuenta que la solución a la cual se vaya a llegar seade interés, que tenga resultados tanto personales como generales y que se tenga información del tema de investigación y de la fuente de donde se obtiene el problema; esto con el fin de que se haga una buena investigación y que satisfaga tanto al colegio como al usuario que es quien se queda con el producto final.
El proyecto de grado es una tarea dirigida a la solución de problemas.
1.2Planteamiento del problema (antecedentes y descripción).
Con el planteamiento del problema se describe con exactitud el porque del problema, cuales son las causas o síntomas que se están presentando en una determinada institución o empresa, se debe de determinar que puede ocurrir si los problemas
Persisten dentro del objeto al cual se le esta realizando la investigación (pronostico) y se debenpresentar alternativas para las posibles soluciones de las necesidades que presenta la empresa.
Las causas y síntomas del problema ayuda a conocer los hechos y actividades que producen estas dificultades o necesidades para la empresa que esta siendo objeto de la investigación.
“EL COLEGIO XXXXXXXXXXX XXXXXX XXXXXDEL MUNICIPIO DE GARZON HUILA,
es una institución de carácter privada, dirigey administra el servicio educativo teniendo en cuenta los lineamientos y normas del orden nacional, departamental y local.
El colegio administra y coordina el servicio educativo de 4250 estudiantes de los niveles preescolar, básica y media, 120 docentes, 12 directivos docentes y 3 200 000 padres de familia.
El anterior trabajo genera una serie de dificultades especialmente en ladivulgación de información, pues el medio más empleado es la cartelera informativa de pasillo, notas llevadas por los estudiantes, generando como consecuencia que mucha de la información no llegue a los destinatarios con absoluta eficiencia y que varios procesos no sean ejecutados por falta de información, el tiempo para el desarrollo de las clases es de 45 minutos por clase , los profesores no alcanzan adejar la mayoría de trabajos y talleres a los alumnos, los padres de familia y ciudadanía en general para obtener cualquier información de notas, reuniones, procesos se tiene que desplazar hasta la planta física..
Otro inconveniente es la recepción de información (como datos estadísticos de estudiantes, consolidado de docentes, de infraestructura física, de servicios de trasporte, dealimentación escolar, entre otros) que deben ser revisados y aprobados por el rector del Colegio.. Mucha de esta información es entregada en medio físico, algunas veces fragmentada y sin mucha consistencia técnica, lo cual ocasiona bajos niveles en la calidad de la información y dificultades para que esta sea un insumo veraz a la hora de tomar decisiones técnico administrativas.
Otras comunicaciones comocitaciones, notificaciones, invitaciones, socialización de materiales pedagógicos, corren con similar suerte pues su difusión depende más de la buena voluntad de emisarios que de canales idóneos y seguros que garanticen una optima comunicación entre el colegio y sus diferentes usuarios.”
Al ver la problemática que se encuentra en la empresa objeto de la investigación se debe realizar un...
INTRODUCCION
Presentación o breve resumen del proyecto, debe contar la historia de la comunidad en la cual se va a realizar la idea del proyecto por lo tanto:
• No debe ser muy extensa
• No debe hablar de personas, de individuos sino de procesos colectivos
• Evítese expresiones como, necesitado, desamparado, infeliz, viciado,desvalido, menores, debe usarse niños menos favorecidos, excluido, dependiente químico (adicto)
• Describir la forma de gestión del grupo que realiza el estudio
1. ASPECTOS GENERALES
1. Selección y definición del tema de investigación.
En la selección y definición del tema en la cual se va ha realizar la investigación, se debe tener en cuenta que la solución a la cual se vaya a llegar seade interés, que tenga resultados tanto personales como generales y que se tenga información del tema de investigación y de la fuente de donde se obtiene el problema; esto con el fin de que se haga una buena investigación y que satisfaga tanto al colegio como al usuario que es quien se queda con el producto final.
El proyecto de grado es una tarea dirigida a la solución de problemas.
1.2Planteamiento del problema (antecedentes y descripción).
Con el planteamiento del problema se describe con exactitud el porque del problema, cuales son las causas o síntomas que se están presentando en una determinada institución o empresa, se debe de determinar que puede ocurrir si los problemas
Persisten dentro del objeto al cual se le esta realizando la investigación (pronostico) y se debenpresentar alternativas para las posibles soluciones de las necesidades que presenta la empresa.
Las causas y síntomas del problema ayuda a conocer los hechos y actividades que producen estas dificultades o necesidades para la empresa que esta siendo objeto de la investigación.
“EL COLEGIO XXXXXXXXXXX XXXXXX XXXXXDEL MUNICIPIO DE GARZON HUILA,
es una institución de carácter privada, dirigey administra el servicio educativo teniendo en cuenta los lineamientos y normas del orden nacional, departamental y local.
El colegio administra y coordina el servicio educativo de 4250 estudiantes de los niveles preescolar, básica y media, 120 docentes, 12 directivos docentes y 3 200 000 padres de familia.
El anterior trabajo genera una serie de dificultades especialmente en ladivulgación de información, pues el medio más empleado es la cartelera informativa de pasillo, notas llevadas por los estudiantes, generando como consecuencia que mucha de la información no llegue a los destinatarios con absoluta eficiencia y que varios procesos no sean ejecutados por falta de información, el tiempo para el desarrollo de las clases es de 45 minutos por clase , los profesores no alcanzan adejar la mayoría de trabajos y talleres a los alumnos, los padres de familia y ciudadanía en general para obtener cualquier información de notas, reuniones, procesos se tiene que desplazar hasta la planta física..
Otro inconveniente es la recepción de información (como datos estadísticos de estudiantes, consolidado de docentes, de infraestructura física, de servicios de trasporte, dealimentación escolar, entre otros) que deben ser revisados y aprobados por el rector del Colegio.. Mucha de esta información es entregada en medio físico, algunas veces fragmentada y sin mucha consistencia técnica, lo cual ocasiona bajos niveles en la calidad de la información y dificultades para que esta sea un insumo veraz a la hora de tomar decisiones técnico administrativas.
Otras comunicaciones comocitaciones, notificaciones, invitaciones, socialización de materiales pedagógicos, corren con similar suerte pues su difusión depende más de la buena voluntad de emisarios que de canales idóneos y seguros que garanticen una optima comunicación entre el colegio y sus diferentes usuarios.”
Al ver la problemática que se encuentra en la empresa objeto de la investigación se debe realizar un...
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