pasos para una envestigacion



UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERCITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA
(SUED/UNAH)

Asignatura:
Redacción de Monografías e Informes

Catedrático:
Lic. Martha Quintanilla

Tema:

Guía capitulo II Y III
Integrantes:


Juticalpa, Olancho
04 de Noviembre del 2012



GUIA CAPITULO II
1. ¿Qué es investigar?
R//; Es hacer conocimiento sobre fenómenos,hechos y procesos de la realidad. Es descubrir las leyes y las relaciones entre las cosas, para determinar sus causas y
Consecuencias.

2. ¿Cuáles son las preguntas esenciales de investigación?
R//: ¿Qué se va investigar?
¿Por qué se va a investigar el problema y no el ?
¿Para qué se va investigar?
¿En dónde se va a investigar?
¿Con que se va investigar?
¿Con que se va investigar?

3.¿Qué criterios deben seguirse para seleccionarse un tema de investigación?
R//:
Preparación teórica
Curiosidad intelectual
Imaginación
Experiencia personal y profesional

4. ¿Cuáles son los pasos flujo grama de investigación?
Fase de diseño
a. Planear el problema y delimitarlo
b. Objetivos
c. Justificación
d. Elaborar el marco teórico
e. Formular las hipótesis
f. Operacionalizarhipótesis en variables e indicadores
g. Operaciones metodológicas
Definir el tipo de estudio
Determinar el universo y la muestra
Selección de técnicas e instrumentos de investigación
Plan de tabulación y análisis de datos
Fase de ejecución.
a. Trabajo de campo aplicar instrumentos
b. Procesamiento de datos
c. Analizar datos y verificación, falsificación de las hipótesis
d. Informepreliminar
e. Informe final.

5. ¿Qué es investigación cuantitativa? Y como se clasifica?
R// A este tipo de investigación le interesa las mediciones del fenómeno o proceso, ejemplo, con qué frecuencia ocurre, cual es el porcentaje cuantos lo dicen.
Se clasifica en:
Investigación descriptiva
Investigación analítica
Investigación experimental.

6. ¿Qué es la investigación cualitativa? ¿Qué tipohay?
R// Es un tipo de investigación que ofrece técnicas especializadas para obtener respuestas o fondos acerca de lo que las personas piensan y sienten.
Los tipos son:
La investigación participativa
La investigación – acción
La investigación etnográfica.

7. ¿Qué es el planeamiento del problema?
R//: Es afinar y estructurar más formalmente la idea inicial de la investigación. Es reducirloa sus aspectos y sus relaciones fundamentalmente a fin de poder iniciar su estudio intensivo. Esta operación mental es necesaria para poder planear el problema en términos concretos, destacando aquellos elementos y vínculos que la teoría y la práctica señalan como importante para una primera aproximación al estudio mismo.

8. ¿Qué incluye el planeamiento del problema?
Delimitación de lainvestigación
La definición de los objetivos
La justificación de la investigación.

9. ¿Qué son los objetivos?
R//: Son la parte fundamental en cualquier estudio, son puntos de referencia o señalamientos que guían el desarrollo de una investigación y a cuyo logro se dirigen todos los esfuerzos.

10. ¿Qué es la delimitación?
R//: Es un proceso que implica, bajar de los niveles abstractos, a losmás concretos y operativos en la investigación.

11. ¿Qué es la justificación y cuáles son los criterios para justificar una investigación?
R//: Es sustentar con argumentos convincentes la realidad de un estudio, en otras palabras señalar por qué se va a llevar a cavo.
Criterios.
Conveniencia
Relevancia
Implicaciones practicas
Valor teórico
Utilidad metodológica.
12¿Qué es la hipótesis,cual es su estructura?
R//: Las hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratar de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno a investigar, formuladas a manera de proposiciones.
La estructura es:
La unidad de observaciones o análisis
Las variables
Los conectivos lógicos o términos lógicos
13¿Qué es el marco teórico y como se construye?
R//: Este paso implica...