pasos para una investigacion

Planteamiento del problema:
Después de haber recopilado la información relevante que existe sobre el tema de nuestro estudio, estamos en condiciones de detectar aspectos poco claros, o simplemente desconocidos acerca del tema, lo cual nos conducirá a formularnos algunas interrogantes acerca de esos aspectos desconocidos o incompletos.
Las cuestiones sobre la realidad observada nos condice a labusqueda de respuestas que den satisfacción a nuestras preguntas. Cuando esto sucede nos estamos planteando un problema de investigación, para ello se requieren algunas condiciones:
1. la pregunta debe tener carácter universal.
2. verificabilidad: que de alguna manera sea factible su comprobación.
3. claridad y precisión: utilizar términos cuyo significado sea utilizado en forma correcta,evitar ambigüedades en el lenguaje:
4. simplicidad: por más compleja que sea la realidad estudiada, la pregunta debe ser simple, esto es, debe referirse solo a un aspecto sencillo.
5. relevancia: que sea importante para toda la comunidad o para un sector amplio.
Lo importante al plantearte el problema es que en su redacción se aclare:
Cuál es el problema
Dónde está el problema
Quién tiene elproblema
Cuándo se presenta el problema

Ejemplo:
¿Cuáles son las creencias populares que existen sobre el sitio arqueológico de Teotihuacán, Estado de México?
Objetivos:
Los objetivos son enunciados en los que se menciona el propósito de la investigación. Se redactan en relación con el problema y con la finalidad y propósito de la investigación .
Generales: definen de manera general elproblema a estudiar; a grandes rasgos contienen el tema que se va investigar.
Particulares: pretenden describir de manera específica los pormenores de la investigación y lograr que se alcance el objetivo general.
Ejemplo:
Objetivo general:
Identificar las creencias populares que se extienden en torno al sitio arqueológico de Teotihuacán.
Objetivo especifico :
Conocer la función del mito y lasleyendas que han surgido a partir del sitio arqueológico de Teotihuacán.


Justificación
la justificación es la parte de la investigación en la que se exponen las razones que influyeron para que el investigador haya adoptado por estudiar determinado tema. Debe responder ciertas preguntas ¿Por qué estudio el tema? ¿Qué contribución puede tener mi investigación? ¿A quién beneficia?
Ejemplo:
Elinterés del tema partió del deseo de conocer de este antiguo asentamiento durante la época prehispánica. en un primer momento y después de iniciar el estudio histórico del sitio, me encontré con una serie de mitos y creencias que los habitantes de San Juan Teotihuacán tenían, en las que se podía advertir la marcada influencia del sitio arqueológico.......

Antecedentes o estado de la cuestión:Se hace referencia a la mención de los estudios previos relacionados con el asunto planteado, es decir, con trabajos realizados anteriormente y que guardan algún tipo de vinculación con nuestro estudio. Además de se inicia con el análisis de las propuestas teóricas que existen para abordar el tema.
Ejemplo:
La zona de monumentos arqueológicos de Teotihuacán se encuentra en el Estado de México.Las crónicas escritas entre los siglos XVI y XVII se refieren que su importancia fue tal, que incluso durante los primeros años de la época colonial era un santuario religioso para los indígenas que se habían instalado en los alrededores de San Juan Teotihuacán . las crónicas escritas en ese periodo y los informes de los misioneros lo describían como un sitio de gran importancia en tiempos dela gentibilidad. Más adelante durante el siglo XIX, Alfredo Chavero y Manuel Orozco y Barra hicieron mención de Teotihuacán es sus magnas obras de historia nacional.....
Hipótesis:
Es una explicación temporal al planteamiento de la investigación. Es producto de nuestra experiencia y el conocimiento inicial que tenemos del tema que se va investigar. La hipótesis nos permite darle rumbo a...