PASOS PARA UNA LECTURA COMPRENSIVA

PASOS PARA UNA LECTURA COMPRENSIVA
Para comenzar con el entrenamiento de las habilidades que exigen esta técnica, debe conocer los pasos para llegar a la lectura comprensiva:
¿Qué me expresa eltítulo?
¿Sobre qué pienso que hablará el texto?
¿Qué quiere significar dicho título?
¿Qué idea general obtuve de esta primera lectura?
¿De qué habla el texto? No es necesario recordar cabalmente loque expresa el texto si no tener una vaga idea de cada párrafo que leo.
¿Qué es lo esencial y qué lo secundario?
Subráyelo
(Colocar al margen con abreviaturas, la síntesis de lo que es esencial encada párrafo).
Una vez subrayado el texto:
• ¿Qué técnica elige para seguir analizándolo? (Resumen, Síntesis, Cuadro Sinóptico, Cuestionario)
• ¿Qué recuerda del análisis realizado? (Fije sus ideas)En síntesis, deberás tener en cuenta para estudiar el siguiente esquema:
Reflexionar sobre el título.
Efectuar una lectura global: (Lectura rápida que te dará una idea del tema).
Efectuar unalectura lenta, durante la cual debes:
1. Separar en párrafos.
2. Subrayar las ideas principales.
3. Realizar notación marginal.
4. Cada dos o tres párrafos volver a leer lo subrayado.
Aplicardiferentes técnicas:
1. Resumen.
2. Cuadro sinóptico.
3. Cuestionario.
4. Esquema
Fijar las ideas analizadas.


TÉCNICAS PARA LA LECTURA COMPRENSIVA
Las sugerencias que se dan a continuaciónimplican varios de los tipos de estrategias que se deben realizar para que la lectura sea eficiente.
PRELECTURA: ANTES DE COMENZAR A LEER
Observación del texto: inferir información del autor, la longitud,el año en el que fue escrito, el índice o tabla de contenidos, comentarios editoriales, etc. (es lo que se hace cuando se va a comprar o decide leer un libro).
Observación de las partes del texto(partes, capítulos, títulos, subtítulos) y si el texto es corto, título, autor y párrafos.
Inferir la idea central a partir del título y de la lectura del primer y último párrafo.
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