pasos para una monografia














AÑO LECTIVO 2012 2013







AÑO LECTIVO 2012 – 2013



Como uno de los requisitos previo a la obtención del título de bachiller en Ciencias: Especialidad Sociales en nuestra Institución Educativa, es la realización de una Monografía, que es un trabajo amplio, un texto argumentativo, con función informativa, que presenta y organiza los datos obtenidossobre una determinada temática, este trabajo se lo realiza en forma escrita, con lenguaje preciso, claro y con redacción correcta y será explicado y defendido oralmente con correcta expresión y claridad de vocabulario e ideas ante un grupo de oyentes, este trabajo lo realizamos basados en los Artículos 198 y 200, del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural,
Se realizará estetrabajo investigativo en base a las siguientes normas:

Durante el mes de noviembre se realizará la capacitación a todos los estudiantes de terceros años bachillerato Sociales, para posteriormente presentar por escrito a la autoridad respectiva del plantel el tema de su trabajo elegido en forma grupal.
La comisión responsable en los 15 días siguientes, aprobará los temas presentados, paraposteriormente designar a los docentes asesores quienes serán los encargados de orientar la elaboración del plan y su ejecución.
Los trabajos de investigación versarán sobre aspectos relacionados con la realidad local, provincial, regional y nacional.
Los trabajos investigativos serán desarrollados en grupos de 5 estudiantes, esto fuera del horario de tutorías y bajo la supervisión permanente deldocente asesor.
Los estudiantes entregarán en secretaría y por triplicado los trabajos de investigación, dos semanas antes de los exámenes escritos de grado.
Después de los exámenes del tercer trimestre se efectuará la exposición de la investigación Para ser aprobado, el estudiante deberá alcanzar la nota mínima de 7 caso contario se presentará a una nueva convocatoria y,
La exposición nointerrumpirá el desarrollo de las actividades normales del la institución educativa.

PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA MONOGRAFÍA.

1. Datos informativos
2. Tema
3. Justificación
4. Objetivos:
General
Específicos
5. Índice de temas
6. Esquema de contenidos
7. Métodos y técnicas de trabajo
8. Recursos:
Humanos
Materiales
Económicos
9. Cronograma de trabajo
10. Bibliografía1.- DATOS INFORMATIVOS

NOMINA DE ESTUDIANTES :
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN :
ASESOR :
ESPECIALIDAD :
CANTÓN :
AÑO LECTIVO :
FECHA :


2.- TEMA

Para le selección del tema se debe tomar en cuenta que:

Le agrade el tema a investigarse
El tema esté relacionado con la especialidad
Se relacione con nuestra realidad de los problemas sociales – educativos
Vayadireccionado al cambio del diario convivir en nuestra sociedad
Existe fuentes de información bibliográfica

3.- JUSTIFICACIÓN

Tomar en cuenta los siguientes aspectos:

Aspecto legal
Razones por la que escogió el tema
Importancia en nuestro medio
Facilidades necesarias para la investigación

4.- OBJETIVOS

Son las metas que el estudiante se propone conseguir al término de lainvestigación.
Se tiene que formular con claridad y precisión por que los objetivos indican el rumbo o cambio a seguir en la investigación.
Los objetivos se redactan iniciando su expresión con un verbo en infinitivo.










5.- ESQUEMA DE CONTENIDOS.

Comprende los capítulos, títulos y subtítulos de la investigación

6.- MÉTODOS Y TÉCNICAS DE TRABAJO.

MÉTODO.- Es el camino a seguir parael descubrimiento de algo. Se debe seleccionar el método o métodos apropiados para recopilar información

Clase de métodos que se puede emplear:

Inductivo
Deductivo
Sintético
Experimental
Descriptivo
Histórico

TÉCNICAS:

Se puede emplear:

Observación directa
Entrevista
Encuesta
Fotografías
Fichas
Videos
Etc.

7.- RECURSOS.

Son los medios que nos sirven para la...