Pasos a seguir para hacer un proyecto

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

Diagnóstico de la Situación Problema

Identificación del Problema Sociopedagógico

Objetivos de la InvestigaciónObjetivo General

Objetivos Específicos

Justificación

Alcances y Limitaciones

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Reseña Histórica de la Escuela

Antecedentes de la Investigación

FundamentaciónTeórica del Problema Sociopedagógico

Definición de Términos Básicos

Bases Legales

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

Tipo de Investigación

La investigación está enmarcada en unainvestigación acción…… (Buscar definición y posteriormente decir porque se considera investigación acción)

Población y Muestra


Población

Muestra

Técnicas e Instrumentos para la Recolecciónde Datos

Técnicas para la Recolección de Datos (Elegir…… (Buscar definición y posteriormente describir la técnica utilizada)

Observación Directa

Guía de Entrevista

Instrumentos para laRecolección de Datos (Elegir…… (Buscar definición y posteriormente describir los instrumentos utilizados)

Entrevista
Lista de Cotejo
Registro Anecdótico
Prueba Fotográfica
Prueba DiagnósticaAnálisis de la Información

El análisis es cualitativo…… (Buscar definición y posteriormente decir porque se considera cualitativa)

CAPITULO IV

PLANEACIÓN DE LAS ACCIONES SOCIOPEDAGÓGICASTítulo del Proyecto de Aprendizaje
Ubicación del Proyecto
Institución: | |
Dirección: | |
Nombre del Director: | |
Nombre del Docente: | |
Asesor Académico: | |
Área de Aprendizaje: ||
Nº de estudiantes: | Niñas | | Niños | |
Lapso Comprendido: | Desde | Hasta | Fecha: | |
Realizado por : | |

Misión

Visión

Objetivos
General

EspecíficosPropósito

Plan de Acción

Actividades Desarrolladas AREA DE APRENDIZAJE | ACTIVIDADES | INDICADORES | ESTRATEGIAS | TIEMPO | RECURSO |
| | | | | |
|
Evaluación y Presentación de...