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Es importante la sinergia para lograr una buena relación e integración entre los niños y niñas, padres y/o representante y el docente, para que se establezca entre ellos la unión y empatía, de esta manera podamos comprender y apoyar las distintas ideas que vallan naciendo con el desarrollo de las actividades, pués la educación es trabajo en equipo, es acción y creación colectiva, es unión,cooperación de todos para lograr obtener resultados fructíferos en nuestros niños y niñas
Sinergia es la unión de fuerzas o energías que se constituye en un todo mayor a la suma algebraica de las partes; es decir, se trata del TODO SUPERIOR, resultante de la integración de partes que se multiplican en lugar de sumarse. De allí la importancia que el docente aplique la sinergia dentro del aula declases, para así lograr los objetivos planteados en forma más fácil y efectiva, creando a partir de la sinergia un resultado que aprovecha y maximiza las cualidades, como la unión y la cooperación, de cada uno de los alumnos (niños y niñas) dentro del aula de clases
Es de vital importancia utilizar la sinergia en el aula de clases, debido a que a través de ésta, se podrán obtener mejores resultados encuanto al rendimiento académico del niño, tomando en cuenta la integración del mismo y las ideas que éste pueda aportar ante una determinada situación. Resaltando, que trabajando la sinergia entre los alumnos, se les podrá inculcar el respeto por los ideales ajenos y a su vez a interactuar con sus compañeros de clase, logrando así más unión entre ellos y como consecuencia mejores resultados en suaprendizaje
Se produce sinergia empresarial cuando el resultado del trabajo en equipo es mayor que la sumatoria de los resultados individuales.
Según la real academia española, sinergia, es la “acción de dos o más causas cuyo efecto es superior a la suma de los efectos individuales”. Proviene del término griego "synergo", que quiere decir "trabajando en conjunto"
En la naturaleza como en lavida hay muchos ejemplos de sinergia, sin ir más allá el cuerpo humano mismo es un ejemplo perfecto, ya que funciona como un todo, logrando una unidad única e irrepetible que es la persona y que para lograr esto todo tiene que funcionar armoniosamente. Los órganos y células en forma individual no formarían un ser humano


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El planteamiento sinérgico en este caso se centra en los objetivos o definición de la misión de la empresa. Estas conclusiones se basan en las conclusiones sacadas al realizar reuniones de directivos de empresas que presentaban problemas de comunicación en susconvenciones o encuentros.
En estas empresas se pidió que diversos ejecutivos prepararan "libros blancos" sobre las cuestiones que consideraban prioritarias, y después se les pidió a todos los participantes del encuentro que los leyeran con anticipación, para comprender los problemas y los distintos puntos de vista. De esta manera iban al encuentro más preparados para escuchar que para exponer, paracrear y sinergizar, más que para defender y proteger.
Como trabajo fundamental es que la primera sesión se dedique a enseñar los principios y practicar las aptitudes de los hábitos cuarto, quinto y sexto, dedicando el resto del tiempo a la sinergia creativa. Desde luego estas jornandas debe de ser dirigidas por un experto conocedor del estas técnicas.
Después de haber experimentado una sinergiareal, la gente no vuelve a ser la misma, y las organizaciones tampoco, saben que existe la posibilidad volver a experimentar en el futuro otra de estas aventuras creativas que expanden la mente. A menudo se intenta recrear una experiencia sinérgica particular, pero muy pocas veces se logra. Sin embargo, el propósito esencial que está detrás del trabajo creativo puede recapturarse.
Es la...