Pastoral Educativa

* Vincular con Cristo a los miembros de la comunidad educativa.
* Brindarles herramientas para su formación humana, contribuyendo a exaltar su compromiso cívico y revalorizar la dignidad de unoficio tan importante.
* Exhortarles a una continua capacitación —intelectual, volitiva y afectiva— a través del Magisterio de la Iglesia, de manera que el mayor número de personas tenga acceso aactividades culturales.
* Analizar el impacto social de las transformaciones técnicas, científicas y de las costumbres para comunicar las propias inquietudes educativas de la Arquidiócesis Primadade México.
DESAFÍOS

En un mundo complejo como el de hoy, en donde el materialismo impregna muchas de nuestras realidades, apremia el reclamo de una formación humanista dirigida especialmente a laspersonas cuya tarea es educar, a fin de lograr un efecto multiplicador que nos permita llevar los valores del Evangelio a la comunidad educativa de nuestra Arquidiócesis.

SER Y QUEHACER DE LACOMISIÓN DE PASTORAL EDUCATIVA

I. Obstáculos
A. Diocesanos
1. Falta una mentalidad de Pastoral Educativa
2. Necesita ser más tomada en cuenta en la Pastoral de conjunto 
3. A veces algunos gruposreligiosos trabajan por su lado
B. En las Parroquias
1. El Sr. Cura:
a) Tiene mucho trabajo
b) No tiene sensibilidad por este tipo de Pastoral
c) No visita las escuelas de su territorio parroquial(tendría que ser una obligación moral)
d) Desatiende a los profesores
C. En los colegios católicos
1. Hay muchos especialistas en educación, mas no en Pastoral Educativa
II. ¿Cuál podría ser elcometido de la Pastoral Educativa?
Nuestra actividad fundamental es la educación de hombres y mujeres auténticos, en vista de su fin último. Modelar personas humanas a imagen de Jesucristo, el HombrePerfecto, es para nosotros un reto que implica renovar la primera acción de la Iglesia en México, empeñándonos en reunir educación y evangelización.
En consecuencia, la Iglesia tiene el deseo de...