pastorela

Nombrar los meses
Utiliza este juego para probar el conocimiento de los niños sobre los meses del año. Divide la clase en dos equipos y haz que jueguen uno de los dos juegos. Dile a los niños quevas a darles pistas sobre los meses del año y que tienen que trabajar juntos para intentar adivinar en cuál mes estás pensando a base de las pistas que les das. Dales pistas fáciles, por ejemplo,"empieza con J, durante este mes hace calor y celebramos a los papás". El primer equipo en adivinar que es "junio" en base a las pistas, gana un punto. El equipo que gane mayor cantidad de puntos gana.Jueguen a otro juego para que los niños nombren los meses. En lugar de darles pistas sobre los meses, solamente di el número de un mes. Por ejemplo, si tú dices "10", el primer equipo en decir "octubre"gana un punto. El equipo con más puntos gana.
Ordenar los días del mes
Inventa juegos en los que los alumnos deban acomodar los días de la semana en el orden correcto. Escribe los días de la semanaen tarjetas individuales y colócalas desordenadamente. Pide a los niños que acomoden los meses en el orden correcto. Para que sea un juego competitivo, haz algunos conjuntos de tarjetas, divide elgrupo en equipos y dales un conjunto de tarjetas a cada uno. Gana el primer equipo en ordenar correctamente las tarjetas. Juega a algo parecido pero con los meses del año. Escribe los meses en tarjetas yescóndelas por todo el salón de clases. Forma equipos de dos y diles que busquen las tarjetas. Cada vez que encuentren una tarjeta deben volver en pareja a un punto de reunión. Pide a los alumnos queacomoden los meses en el orden correcto.

Identificar los elementos perdidos
Utiliza un calendario de bolsillo para rellenar para hacer juegos sin competencias y reforzar el conocimiento sobre loselementos del calendario. Llena el calendario con el mes completo, incluyendo el nombre del mes, las fechas y cualquier día festivo. Omite algunas fechas al llenarlo. Muestra las tarjetas con las...