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COMPETENCIAS
Algunos ejemplos:
„ Competencias Básicas
„ Aprendizajes Básicos
„ Capacidades Básicas
„ Necesidades Básicas de Aprendizaje
„ Competencias clave

Una definiciónde competencias básicas: Conjunto de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales que pueden y deben ser alcanzadas a lo largo de la educación primaria por la mayoría del alumnado y queresultan imprescindibles para garantizar el desenvolvimiento personal y social y la adecuación a las necesidades.
¿Qué es una “competencia”? La capacidad de poner en marcha de forma integradaaquellos conocimientos adquiridos y rasgos de personalidad que permitan resolver situaciones diversas.
¿Qué significa “básica”? Que debe estar al alcance de todos los sujetos implicados (en nuestro caso,del alumnado de la enseñanza de educación primaria).
Ejemplo en la escuela primaria: este tipo de conocimiento, es la capacidad de poner en marcha todos los recursos que tiene una persona (actitud,conocimientos de las asignaturas, habilidades, experiencias, etc.) para afrontar una tarea o proyecto real, es lo que vamos a llamar competencia básica.
Utilizar herramientas de forma interactivaCapacidad de uso del lenguaje, los símbolos y los textos de modo interactivo.
Capacidad de usar el saber y la información de forma interactiva.
Capacidad de uso de la tecnología de manerainteractiva.
Funcionar (intervenir) en grupos socialmente heterogéneos
Capacidad de mantener buenas relaciones con los demás.
Capacidad de cooperación.
Capacidad de gestionar y resolver conflictos. Teniendoen cuenta estas prioridades educativas que plantea incluir las competencias básicas en el currículo con el fin de integrar los aprendizajes formales, informales y no formales; utilizarlos endiferentes situaciones y contextos; identificar los contenidos y criterios de evaluación imprescindibles y orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Como consecuencia propone ocho competencias básicas....