Pat 5o
Páginas: 4 (955 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2012
COLEGIO AMERICANO DE TULTEPEC S.C.
Educación Integral con Calidad Humana
PAT
PROFESORA TITULAR:
JACQUELINE SALAZAR PEREZ
GRUPO:
5º GUARDIANES DE LA TIERRA
INTRODUCCION
Aun no seconsigue tener un “docente ideal” en el pleno siglo XXI, y considero que no se lograra tener hasta que en cada profesionista que decida ser docente exista una convicción firme de lo que se desea.
Porello según maneja Rosa Maria Torres Castillo no podemos exponer de manera concreta cual es el problema que agobia a la formación docente o al docente mismo porque en realidad cada contexto, país,pueblo, ciudad, estado o continente es diferente en circunstancias diferentes pero tal vez el problema es el mismo: la decaída del docente en cuanto formación y demás aspectos en que se desenvuelve; ya quede el en la mayoría de las ocasiones depende del cambio educativo y del aprendizaje que se de en el alumno.
Para que un docente pueda desarrollar realmente su función es necesario menciona quetambién intervienen el equipo escolar, desarrollo profesional y la gestión escolar.
La formación docente se da atreves de un aprendizaje permanente es decir que el docente va aprendiendo no solo de loque aprendido a través de su vida, dentro y fuera de la escuela y por medio de su vida laboral
Cuando un nuevo papel docente se logre por consiguiente traerá una nueva educación. Pero el nuevo papeldocente se lograra atreves de la creación del “docente deseado” o “docente eficaz”
DIAGNOSTICO
COMPONENTES
El grupo de 5º GUARDIANES DE LA TIERRA esta compuesto por 22 alumnos en total, su edadpromedio oscila entre los 9 a 11 años de edad el 95% de los alumnos sabe leer y escribir con menos dificultad, Existen 8 mujeres y 14 hombres.
CONDUCTA
Existen un poco de dificultades en elmanejo del liderazgo, manejo de las participaciones y el respeto por quien participa, la tolerancia al no recibir lo que esperan, respeto y maneja adecuado de las burlas que incomoden a el alumno....
Educación Integral con Calidad Humana
PAT
PROFESORA TITULAR:
JACQUELINE SALAZAR PEREZ
GRUPO:
5º GUARDIANES DE LA TIERRA
INTRODUCCION
Aun no seconsigue tener un “docente ideal” en el pleno siglo XXI, y considero que no se lograra tener hasta que en cada profesionista que decida ser docente exista una convicción firme de lo que se desea.
Porello según maneja Rosa Maria Torres Castillo no podemos exponer de manera concreta cual es el problema que agobia a la formación docente o al docente mismo porque en realidad cada contexto, país,pueblo, ciudad, estado o continente es diferente en circunstancias diferentes pero tal vez el problema es el mismo: la decaída del docente en cuanto formación y demás aspectos en que se desenvuelve; ya quede el en la mayoría de las ocasiones depende del cambio educativo y del aprendizaje que se de en el alumno.
Para que un docente pueda desarrollar realmente su función es necesario menciona quetambién intervienen el equipo escolar, desarrollo profesional y la gestión escolar.
La formación docente se da atreves de un aprendizaje permanente es decir que el docente va aprendiendo no solo de loque aprendido a través de su vida, dentro y fuera de la escuela y por medio de su vida laboral
Cuando un nuevo papel docente se logre por consiguiente traerá una nueva educación. Pero el nuevo papeldocente se lograra atreves de la creación del “docente deseado” o “docente eficaz”
DIAGNOSTICO
COMPONENTES
El grupo de 5º GUARDIANES DE LA TIERRA esta compuesto por 22 alumnos en total, su edadpromedio oscila entre los 9 a 11 años de edad el 95% de los alumnos sabe leer y escribir con menos dificultad, Existen 8 mujeres y 14 hombres.
CONDUCTA
Existen un poco de dificultades en elmanejo del liderazgo, manejo de las participaciones y el respeto por quien participa, la tolerancia al no recibir lo que esperan, respeto y maneja adecuado de las burlas que incomoden a el alumno....
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