patas abajo





Año:
2013
Nombre de la institución educativa:
Santa Rosa
Nombre de la obra literaria que se va a analizar:
El sí de las niñas
Área:
Comunicación - literatura
Nombres y apellidos:Paola patricia Vargas grandez
Grado y sección:
3ero “C”
Nombre de la profesora:
Blanca



Dedicatorias:
No se encontró
Introducción:
¿Por qué elegiste la obra?
En sus obras, LeandroFernández de Moratín (1760 - 1828) atacó más de una vez los matrimonios por conveniencia y la mojigatería. Su teatro, de fines didácticos, se ceñía a las unidades de tiempo y espacio de la escuela francesa.También adhirió a los franceses en política, lo que le valió el desprecio y el exilio.
A dos siglos de haber sido escrita, El Sí de las Niñas sorprende por la naturalidad y la frescura de susdiálogos, así como la impresión de dinamismo que inspiran sus personajes. Esas cualidades la convirtieron en éxito cuando se estrenó, en 1806. El argumento era conocido --la joven que ama a un hombre joven,a quien quieren casar con un viejo -- pero aquellos diálogos en prosa y su inesperada vuelta de tuerca fueron toda una innovación.
Temas:
Los matrimonios impuestos y desiguales: Este tema aparece encasi todas sus obras y era un tema de actualidad en la época. Tiene un fin didáctico al mostrar las consecuencias negativas de los matrimonios concertados por las familias frente al amor entre dosjóvenes, lo cual es natural y racional.
La educación: Los jóvenes están dispuestos a sacrificar o disimular su amor porque han sido educados a obedecer y respetar la autoridad de los mayores, aun cuandova en contra de los derechos básicos.
Resumen:
Doña Irene ha concertado un matrimonio para su hija Doña Francisca, una joven de 16 años, con un burgués de 59 años, Don Diego. La muchacha se sientepresionada a obedecer a su madre, pero está enamorada de un joven militar, don Carlos, y solo lo saben los criados. Cuando don Carlos descubre que su rival es su propio tío y se siente obligado a...