patch adams liderazgo

Patch comienza a observar el mundo y descubre que a los individuos les falta alegría y
que los dolores más terribles pueden ser llevados mejor cuando se tiene una actitud
positiva, a su pasoencuentra a otros estudiantes que tienen la misma mentalidad que él y
comienzan a hacer pruebas y ver como reaccionan las personas. En estas descubren que
como primer reacción los adultos tienenrespuestas programadas, pero con el tiempo van

saliendo respuestas espontáneas donde muestran su verdadero ser. Los niños responden
instantáneamente a las tonterías que realizaba el Patch y el grupo.Mitch Roman compañero de cuarto y de estudio de Patch es una persona muy definida por
sus modelos mentales, esto se ve claramente en su concepción de que las personas
mayores no puedenestudiar en la universidad, la elección de su carrera no es por
vocación sino por tradición familiar, ya que su padre, su abuelo fueron médicos.
Nos transporta a la siguiente reflexión de que sicontinuamos imitando a las personas ya
sean éstos nuestros padres, hermanos, historiadores o sabios, nunca podremos lograr el
autoconocimiento.
Mitch considera que la medicina es solamente estudio yesfuerzo, no permitiéndose
disfrutar de este y de las amistades. Cree en todo lo que dicen las autoridades, sus
profesores, los libros, no admitiéndose dudar ni por un instante de esas palabras.Busca
constantemente el reconocimiento de las personas, lo que Covey llama “grandeza
secundaria”, ser calificado por su conocimiento, su saber, no preocupándose de concretar
sus sueños, definirsus valores, sus principios rectores.
No obstante Mitch llega a reconocer que el saber que le brindan los libros, no es
suficiente para conseguir la confianza de los pacientes y amigos, que éstasolamente se
logra cuando escuchas sus dolores e historias, se involucra. Iniciando así el camino para
su autoconocimiento.

La actriz principal es una persona que se encuentra agobiada por las...