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Ciclo Escolar 2011-2012 | Escuela Primaria: | 1ª. Vertiente/2º. Periodo Escolar |
TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Lenguaje y Comunicación. | ACTIVIDAD SUGERIDA: Círculos deestudio/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de material didáctico |
DIAGNÓSTICO: Todos los niños, jóvenes y adultos nos comunicamos de distintas maneras, llevando a cabo infinidad de actividades,tales como reír, llorar, leer, callar, ver televisión, entre otras; por ello se dice que la comunicación humana es un proceso: * Dinámico: porque está en continuo movimiento y no se limita a unarelación Emisor ---> Receptor estático, pues los roles se intercambian. * Inevitable: Pues es imposible no comunicar, incluso el silencio comunica. * Irreversible: porque una vez realizada, no puederegresar, borrarse o ignorarse. * Bidireccional: porque existe una respuesta en ambas direcciones.Para satisfacer este proceso de comunicación, los alumnos requieren desarrollar la lecto-escritura,siendo un principio fundamental el de la escuela, lograr que los alumnos que cursan primero, segundo y tercer grado la consoliden, y con ello transiten el desarrollo de un pensamiento crítico. |OBJETIVO: Lograr que los alumnos participen en producciones orales y escritas para ser compartidas con la comunidad educativa. |
APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifica palabras que inician con la mismaletra de su nombre. * Establece correspondencia entre escritura y oralidad al leer palabras o frases * Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto. * Identifica lasletras para escribir palabras determinadas. * Identifica las palabras para escribir frases determinadas de manera convencional. * Sigue instrucciones respetando la secuencia establecida en un proceso* Colabora en la realización de tareas conjuntas * Utiliza el lenguaje escrito para diferentes propósitos. * Identifica y usa juegos de palabras. |

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