Patcm

Centro de Atención Múltiple “San Bernabé”
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
2011 – 2012




Elaborado por:
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COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
PRIMERA VERTIENTE
DIAGNÓSTICO

|CENTRO DE TRABAJO: ______________________________________ |NOMBRE DELDOCENTE: ___________________________________ |


|El grupo de tercer grado del nivel primaria del Centro de Atención Múltiple San Bernabé está integrado por nueve alumnos que presentan las siguientes características: |
|Edades entre 9 y 12 años.|
|Discapacidades diversas como Autismo, Síndrome Down, trastornos motores y discapacidad visual e intelectual.|
|Algunos de los alumnos presentan discapacidad múltiple. |
|Más de la mitad del grupo (cinco alumnos) presentan autismo en desiguales situaciones, dos de ellos saben leer y escribir, a otra alumna se leestá introduciendo a la escritura y con dos de ellos, se trabaja adaptación al grupo y |
|seguimiento de instrucciones. |
|Otro alumno que presenta problemas motores y es débil visual, se le estáiniciando en la lectura, con las adaptaciones necesarias. |
|Tomando en cuenta las necesidades detectadas en el grupo, se considera que una estrategia para apoyar las barreras de aprendizaje presentes en los alumnos es a través de propiciar que éstos tengan la oportunidad de realizar ||actividades que favorezcan su encuentro con los libros, ya que la lectura representa un estímulo para desarrollar la creatividad, la imaginación, la inteligencia, la capacidad verbal y la concentración. |




|Presidente del Consejo Técnico o equivalente | | Representante Sindical acreditado por la Sección ||Firma del Docente |
|(Nombre, firma y sello) | |correspondiente del SNTE | | |
| | |(Nombre, firma ysello) | | |

COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
PRIMERA VERTIENTE
REGISTRO DEL TEMA A DESARROLLAR Y OBJETIVO DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR

|CENTRO DE TRABAJO:|NOMBRE DEL DOCENTE: |

| | |
|TEMA A DESARROLLAR:...