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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL DE
GESTIÓN ESCOLAR - 2011-2012 –
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INTRODUCCIÓN

LA GESTIÓN ESCOLARES UN FACTOR DE EVALUACIÓN EXCLUSIVO PARA EL PERSONAL DIRECTIVO Y DE SUPERVISIÓN, ESTO ES, PARTICIPANTES DE LA SEGUNDA VERTIENTE. EN ESTE RUBRO SE EVALÚAN ACTIVIDADES QUE PROPICIAN EL DESARROLLO DELPROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, RELACIONADAS CON LA ASESORÍA , SUPERVISIÓN, SEGUIMIENTO Y APOYO A LOS DOCENTES, ADEMÁS DE PROMOVER EL TRABAJO COLEGIADO EN ELLOS, INTERCAMBIANDO EXPERIENCIAS PARAFORTALECER LA PRÁCTICA EDUCATIVA LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS.

1. DIAGNÓSTICO

DE ACUERDO A LAS VISITAS REALIZADAS A LOS DOCENTES DEL SECTOR ESCOLAR NO. 1X, CONFORMADO POR LA ZONAS ESCOLARESNO. 1V, V Y XXV11, SE DETECTARON ALGUNAS DEBILIDADES COMO:

* LA INSUFICIENTE APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE APRENDIZAJE DURANTE EL DESARROLLO DE CLASES.
* DESCONOCIMIENTO DE RASGOS DIDÁCTICOS YPEDAGÓGICOS QUE SE UTILIZAN DENTRO DEL AULA DE CLASES.

POR TAL MOTIVO SE REALIZARÁN ALGUNAS ACCIONES CONCRETAS PLASMADAS EN ESTE PLAN, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LOSDOCENTES Y LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS Y ASI PODER BRINDAR UN ADECUADO SERVICIO EDUCATIVO.

2. AREAS DE OPORTUNIDAD QUE SE BUSCA MEJORAR

* TÉCNICAS DE APRENDIZAJE.
* RASGOS DIDÁCTICOS YPEDAGÓGICOS.

3. OBJETIVO

FORTALECER EL TRABAJO DE LOS DOCENTES A TRAVÉS DEL ACOMNPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO DE SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y ASÍ BRINDAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD.

4.PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

ENERO – FEBRERO

ACTIVIDAD | META | DIA | MES | RECURSO |
Se les brindará a los docentes asesoramiento y material sobre la importancia de la TICS EN EL AULA DE INGLÉS. |100% | 3017 | ENERO ALDE FEBRERO | Documento |
MARZO - ABRIL |
Se brindarán asesorías y material a los docentes sobre la importancia de una adecuada planeación. | 100% | 527 | Marzo alDe abril...