Patio Didactico

“Patio Inteligente”

La importancia del área de juego es lo principal que nos ha llevado a realizar este proyecto de “el patiointeligente” en este caso al decir “el área” nos referimos precisamente a el patio de las escuelas donde regularmente es el espacio destinado pararealizar la sesión.

En el caso particular de nosotros (Edgardo y Cesar) hemos decido crear el patio didáctico en el nivel preescolar, por que deacuerdo con las experiencias que nosotros hemos vivido dentro de nuestras jornadas de observación y practica docente ambos coincidimos que esel nivel en el que se los niños son un poco mas distraídos con factores muy simples es decir es muy fácil atraer su atención con situacionesque estén ajenas a lo que es la sesión de educación física, por ello creemos que con la implementación de un patio didáctico en este nivella sesión de educación física puede ser mas fluida.

Con el podemos como ya mencione antes hacer mas fluida la sesión. Al decir la sesiónmas fluida me refiero a; aprovechar al máximo el tiempo destinado para la misma, atraer la atención de los niños en el área de trabajo (pormedio de los gráficos) y tener un control en cuanto a orden del grupo.

No solo beneficia al niño si no también al docente ya que el apoyo enel patio didáctico (gráficos) ayuda a tener un menos desgaste tanto en la voz como en los factores que ya mencione en el párrafo anterior.