patologia

Páginas: 11 (2543 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA
PLAN CALENDARIO. DISCIPLINA: MORFOFISIOPATOLOGÍA HUMANA
Unidad curricular: Morfofisiopatología Humana I

Trimestre: Quinto

Curso: 2014.

Tiempo lectivo: 474 horas
Encuentro docente: 96 horas
9 Actividad orientadora: 24 horas
9Consolidación: 48 horas
9 Evaluación: 24 horas Práctica
docente: 260 horas Estudio
independiente: 62 horas
Estudio colectivo dirigido o consulta docente estudiantil: 52 horas
Examen final: 4 horas

Editado el 1 de julio de 2013.

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Tema y contenidos
Tema 1: Procesos patológicos. Métodos de estudio.

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Consolidación de loscontenidos.
1.1 La Morfofisiopatología humana como disciplina. Proceso patológico.
Definición. Aspectos que integran el núcleo básico de los procesos
patológicos. Clasificación de los procesos patológicos según su origen.
1.2 Procesos patológicos de origen genético.
1.3 Procesos patológicos adquiridos.
Evaluación de los contenidos
1.1 La Morfofisiopatología humana como disciplina. Procesopatológico.
Definición. Aspectos que integran el núcleo básico de los procesos
patológicos. Clasificación de los procesos patológicos según su origen.
1.2 Procesos patológicos de origen genético.
1.3 Procesos patológicos adquiridos.

Medios

EI

O1

Libros de texto, video
orientador, Guías de
estudio. CD
Morfofisiopatología I
Pizarra

C1

Libros de texto, video
orientador, Guíasde
estudio. CD
Morfofisiopatología I

Orientación de los contenidos
1.1 La Morfofisiopatología humana como disciplina. Proceso patológico.
Definición. Aspectos que integran el núcleo básico de los procesos
patológicos. Clasificación de los procesos patológicos según su origen.
1.2 Procesos patológicos de origen genético
1.3 Procesos patológicos adquiridos.

1

D/H

Pizarra
E1Guías de estudio. CD
Morfofisiopatología I,
Pizarra.

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Tema 1: Procesos patológicos. Métodos de estudio.
Orientación de los contenidos.
1.4 Métodos de estudio generales para el diagnóstico de los procesos
patológicos.
1.4.1 Muestra biológica. Bioseguridad en la toma de los diferentes tipos de
muestras. Consideraciones bioéticas en la toma demuestras.
1.4.2 Exámenes de laboratorio clínico e inmunología.
1.4.3 Métodos de estudios microbiológicos.
1.4.4 Estudios genéticos.
1.4.5. Métodos de estudios imagenológicos.
1.4.6 Métodos de estudios de anatomía patológica.
Consolidación contenidos.
1.4 Métodos de estudio generales para el diagnóstico de los procesos
patológicos.
1.4.1 Muestra biológica. Bioseguridad en la toma de los diferentestipos de
muestras. Consideraciones bioéticas en la toma de muestras.
1.4.2 Exámenes de laboratorio clínico e inmunología.
1.4.3 Métodos de estudios microbiológicos.
1.4.4 Estudios genéticos.
1.4.5. Métodos de estudios imagenológicos.
1.4.6 Métodos de estudios de anatomía patológica.

O2

Libros de texto, video
orientador, Guías de
estudio. CD
Morfofisiopatología I
Pizarra

C2Libros de texto, Video
orientador, Guías de
estudio. CD
Morfofisiopatología I,
Pizarra. Microscopios.

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Evaluación de los contenidos
1.4 Métodos de estudio generales para el diagnóstico de los procesos
patológicos.
1.4.1 Muestra biológica. Bioseguridad en la toma de los diferentes tipos de
muestras. Consideraciones bioéticas en latoma de muestras.
1.4.2 Exámenes de laboratorio clínico e inmunología.
1.4.3 Métodos de estudios microbiológicos.
1.4.4 Estudios genéticos.
1.4.5 Métodos de estudios imagenológicos.
1.4.6 Métodos de estudios de anatomía patológica.

Tema 2: Dinámica de la lesión y la muerte celular.
Orientación de los contenidos.
2.1 Adaptación celular. Tipos. Etiopatogenia. Evidencias diagnósticas.
2.2...
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