Patologia

UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTONOMA DE NICARAGUA
UNAN-MANAGUA
FULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCION
CARRERA DE ARQUITECTURA IV AÑO

ESTRUCUTURA IV
DOCENTE: ING. RAUL MADRIGAL

PATOLOGIAS DEL COLEGIO REPUBLICA DE VILLA VENEZU

REALIZADO POR.
MABEL PAOLA GOMEZ
MARCONY OPORTA
SUZETTE TORRENTE SOLARI

OBEJTIVOS GENERALES
 Identificar en la estructura del colegio villa
Venezuela,los defectos, daños y/o deterioros
estructurales.

OBJETIVOS ESPECIFCOS
 Identificar en el centro educativo villa Venezuela
fallas estructurales
 Investigar sobre las patologías del centro
educativo
 Dar a conocer el sistema constructivo y el mal
estado en el que se encuentra actualmente el
centro

INTRODUCCION
En el presente documento, estudiaremos en que
consiste el análisis de las patologíasaplicado para
un centro educativo, donde identificaremos los
defectos, daños y/o deterioro de la estructura,
conoceremos un poco de la historia de este, sus
componentes y sus espacios, analizaremos
determinada mente cada manifestación de la
estructura y sus consecuencias producidas por el
paso del tiempo.

Colegio republica de
villa Venezuela

Ubicación

Magro localización

El sitio

Microlocalización

El sitio

Reseña histórica


El colegio autónomo villa Venezuela ubicado en el distrito VI de
Managua, Nicaragua fue construyo en el año de 1965, con el
propósito de cubrir la necesidad que tenía el barrio en la
educación, este fue construido por el gobierno en ese entonces, el
colegio contaba con pocos recursos en sus construcción así que
desde un inicio fue un colegio sencillo y soloalbergaba a 300
estudiantes , este con el tiempo se fue aumentando y sobre
pasando la capacidad de dicho colegio hasta que se le hicieron
mejoras y esto fue creciendo poco apoco, en el terremoto de 1970
este sufrió mucho daño el cual se destruyó por completo y
después de esta fecha se volvió a reconstruir esta vez mucho
mejor y de mampostería reforzada y aumento su capacidad de
estudiantescubriendo la necesidad de educación en el barrio y
sus anexos , en el último terremoto en el 2014 este casi no sufrió
mucho daño, solo algunas aberturas muy leves y nada de
gravedad, pero por seguridad el ministerio de educación (MINET)
cambio por completo, el techo.

Análisis
Inspección preliminar
Concepto: El propósito de esta inspección es el de evaluar de manera inicial las
Condiciones en que seencuentra el colegio republica de villa Venezuela. Se trata de
recorrer el inmueble y mediante la observación formarse una idea clara y precisa del
estado general, evaluar el tipo de problemas que la afectan con lo cual, se determina si
es necesario pasar a una inspección más rigurosa.
 

Aspectos generales de toda edificación

 
ITEM

OBSERVACIONES

Nombre

Colegio autónomo villa VenezuelaDirección

Del M. Iván Montenegro 8c al sur

Localización

Managua distrito VII

Propietario

Ministerio de educación ( MINED)

Ciudad

Managua

Número de pisos

Un planta

Tipo de inmueble

Colegio

Área de la construcción

2136 m2

Año de construcción

1960

Fechas de otras intervenciones

1963 y 2014

Uso e historia de utilización

educación

Materiales predominantes

Mampostería, concreto, madera yacero

Aspectos del medio ambiente
 
ITEM

OBSERVACIONES

Nombre

Colegio autónomo villa Venezuela

atmosfera

urbano

Agua

domestica

Suelo

Natural, relleno

Temperatura

Alta de mínimo 35 grados

Vientos

Noreste a sur-oeste

Inspección detallada
Concepto: el primer paso de la evaluación de un colegio será la recopilación de Toda la
información escrita, dibujada o esquematizada relativa alproyecto.
 
Fecha de construcción: se construyó en 1960 y tuvo dos reconstrucciones en 1983 y la última
en el 2014 se realizó en último mantenimiento del colegio.
Población estudiantil: actualmente en el colegio villa Venezuela estudian 2366 estudiantes en
total, en las modalidades de preescolar, primaria, primaria avanzada y secundaria en los turnos
matutinos y vespertinos y la modalidad avanzada...