Patologias Que Afectan El Aprendizaje

patologias que afectan el
PATOLOGIAS QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE:

Todas las patologías o enfermedades que inciden en el aprendizaje afectan no sólo a un órgano o parte del cuerpo determinada, sino que también tienen repercusiones severas en la salud mental y social de las personas.
Algunas de estas patologías no son fáciles de clasificar por su origen y sus efectos.

Discapacidadesauditivas: cuando el principal órgano dañado es el oído y entre las principales enfermedades podemos mencionar:
- La hipoacusia
- La presbiacusia
- La sordera o deficiencia auditiva total,
- La neurofibromatosis
- El síndrome de Alport,
- El síndrome de Goldenhar,
- El síndrome de Kearns Savre,
- El síndrome de Pendred,
- El síndrome de Usher y el síndrome de Waardenburg entre otros.Definición:

Hipoacusia: no siempre es fácil detectarla por esta razón se requiere crear conciencia en los padres y profesores en torno al desarrollo sensorial auditivo de los menores y a las señales que hacen sospechar del problema. Puede producirse por genética o factores infecciosos durante la gestación o después del parto.
Se corrige mediante audífono o un implante coclear.

Síndrome de Usher:es un raro trastorno genético y principal causa de la sordoceguera, asociado con una mutación en uno de los diez genes determinantes, con herencia autosómica recesiva. El síndrome de Usher es incurable en la actualidad, sin embargo, es útil para los niños diagnosticarlos mucho antes de que desarrollen la ceguera nocturna característica.
Algunos estudios preliminares han sugerido que hasta el 10%de los niños sordos congénitos pueden tener el síndrome de Usher.

Sordera: Las dos grandes causas de la sordera pueden ser los factores genéticos (hereditarios) o factores ambientales; aunque debemos señalar, que en un tercio de las personas sordas, el origen de su sordera no ha podido ser diagnosticado.

Causas genéticas: Estas causas son de carácter hereditario, y suponen la aparición de lasordera desde el mismo momento del nacimiento o bien el desarrollo de la misma de forma progresiva.
Causas ambientales: Son factores que actúan sobre la persona y tienen como resultado la aparición de la pérdida auditiva; estos factores pueden aparecer antes, durante o después del nacimiento.

La perdida de la audición en niños, puede causar problemas en la comprensión, sociabilización yfalta de desarrollo lingüístico.
Algunas veces se les tilda de distraídos o se confunde la situación con problemas emocionales desviando el foco de atención.

Discapacidades visuales: Alrededor del 75-80% de todos los niños deficientes visuales en edad escolar tienen algún resto útil de visión y por lo tanto serán niños de visión baja o niños de visión limitada. Un niño con estos problemas tieneun efecto mínimo en el desarrollo de la inteligencia, tiene mayor dificultad y el rendimiento es mas bajo debido a la utilidad que se le da a la vista en el aprendizaje, tienen poca motivación
- ceguera
- cataratas
- degeneración macular
- cáncer de retina
- atrofia óptica
- Glaucoma
- distrofia corneal
- distrofia retinal
- retinopatía diabética- retinopatía de prematuro
- tumor de retina
-

Definición:

Cáncer de retina: Se trata de un tumor maligno de la retina que afecta, generalmente, a niños menores de 6 años. El tumor se puede situar en uno o en ambos ojos y normalmente no se extiende a otros tejidos o partes del cuerpo. Este cáncer se produce por una mutación en el gen RB1 (en el cromosoma 13) en una célula de laretina en crecimiento, por lo que crece sin control y se convierte en cáncer. Se puede desarrollar en niños con antecedentes familiares o sin antecedentes.

Ceguera: Una persona ciega es aquella que no ve nada (ciego total) o que solo posee percepción de luz u otros destellos. Este trastorno visual puede tener las siguientes causas:
- Ceguera por enfermedades de origen hereditario como...