Patologias







(Aplicaciones e interpretaciones del Diagnóstico)

“Dislexia - Discalculia – Alcaculia”

Profesora: Srta. Mariela Amaro González
Estudiantes: Roxana Meza.
Stephanie Castro.
Milena Fuenzalida.Carrera: Psicopedagogía V.


Talca, Abril, 13, 2013

Introducción

En el siguiente informe daremos a conocer tres tipos de patologías las cuales son las siguientes:
- Dislexia donde sabemos, que quiere decir alteración al leer. Se la ha llamado también "problema específico paraleer".
- Discalculia un trastorno exclusivo en las alteraciones del cálculo.
- La acalculia es cuando se produce una dificultad en el aprendizaje de la matemática ocasionada por una lesión cerebral en una persona.
En dicho informe ira relatada dichas definición, origen y las causas, factores que intervienen y las característica de los trastornos.
Por eso a continuación los dejamos paraque analicen dicho trabajo de patologías.














ACALCULIA.

Definición.
La acalculia (Lat. a = negativo + cálculo = calcular) es un término introducido por el neurólogo Salomon Heschen y se refiere a la alteración en las habilidades y el procesamiento matemático debido a una enfermedad cerebral. No se trata de una dificultad de aprendizaje (discalculia), sino de undefecto directo o indirecto por lesiones cerebrales.
La acalculia designa generalmente a los diferentes trastornos del cálculo que existen, los cuales pueden ser la consecuencia de una perturbación que afecta a la expresión, identificación o manipulación de las cifras numéricas.

Origen o Causas.
El origen o causas que pueden producir acalculia pueden ser:
Tanto lesiones en elhemisferio derecho como en el izquierdo.
Una lesión talámica puede producir muy diversas alteraciones.
En cualquiera de las localizaciones descritas, la causa etiológica
más frecuente es el infarto isquémico. Sin embargo,
de forma mucho menos frecuente, pueden producirse cuadros
de acalculia paroxística por crisis comiciales, migrañas o estimulación
directa del lóbulo parietal izquierdo.Factores que intervienen en su aparición.
Factores socioculturales: Este factor hace unas décadas era una habilidad aprendida limitada a las clases socioeconómicas más altas, se ha ampliado considerablemente en la población general desde la escolarización obligatoria. Sin embargo, es posible que en un futuro próximo, debido a las calculadoras de escaso precio y reducido tamaño, la habilidad de cálculoen la población occidental se deteriore paulatinamente.


Características: Se encuentran Características de los diferentes tipos de acalculias.

Anaritmetia:
Sufre pérdida de los conceptos numéricos.
Incapaz de entender cantidades.
Falla en la ejecución de operaciones matemáticas básicas puede utilizar reglas sintácticas en el cálculo.
Confunde los signos aritméticos.
Errores enoperaciones aritméticas, orales y escritos.

Acalculia en la afasia de Broca:
Dificultad para hacer cálculos de tipo numérico-simbólico.
Errores de tipo sintáctico. (Problemas para contar de atrás hacia delante y para hacer operaciones sucesivas.)
Errores de jerarquía en la lectura y fallas de orden en la escritura.

Acalculia en la afasia de Wernicke:
Errores de tipo semántico de tipo lexicalen la lectura y escritura de números.
Errores en el procesamiento visoespacial.

Acalculia en la afasia de conducción:
Problemas en operaciones mentales y escritas.
Problemas en operaciones sucesivas y solución de problemas.
Fallas generales en el uso de la sintaxis del cálculo e incluso en la lectura de signos.



Acalculia alexia:
Dificultades en la lectura.

Acalculia en la...