patología

KARLA YLLESCAS VELÁZQUEZ
Apraxia
Es un trastorno del cerebro y del sistema nervioso en el cual una persona es incapaz de llevar a cabo tareas o movimientos cuando se le solicita, aunque:
Seentiende el pedido o la orden
Ella esté dispuesta a llevar a cabo dicha tarea
Los músculos necesarios para realizar la tarea funcionen adecuadamente
La tarea posiblemente ya ha sido aprendida
Causas:La apraxia es causada por daño al cerebro. Cuando la apraxia se desarrolla en una persona que previamente era capaz de llevar a cabo las tareas o destrezas, se denomina apraxia adquirida.
Las causasmás comunes de la apraxia adquirida son: Tumor cerebral, Afección que causa empeoramiento gradual del cerebro y el sistema nervioso (enfermedad neurodegenerativa), Demencia, Accidente cerebrovascular,Lesión cerebral traumática.
Síntomas: Se distorsionan, se repiten o se omiten sonidos del habla o palabras. La persona tiene dificultad para juntar palabras en el orden correcto. Esforzarse parapronunciar la palabra correcta. Las palabras más largas son más difíciles de usar, ya sea permanentemente o algunas veces. Capacidad para usar frases cotidianas o dichos breves (tales como "¿Cómo está?")sin problema. Mejor habilidad para escribir que para hablar.
Dispraxia.
Se trata de una alteración psicomotriz en los niños que da lugar a torpeza, lentitud y dificultad para realizar movimientoscoordinados aparentemente sencillos que requieren la coordinación de varios grupos musculares, como por ejemplo escribir, peinarse, atarse los zapatos, jugar al balón o montar en bicicleta.
Ladispraxia suele conocerse también como ‘síndrome del niño torpe’, aunque su nombre científico es ‘Trastorno del desarrollo de la coordinación motora (TDCM)’.
Los síntomas de la dispraxia pueden comenzar aser visibles desde el año de edad, pero se hacen más evidentes durante la edad escolar, entre los cinco y los once años. Se estima que pueden sufrirla entre un 2% y un 5% de los niños en esta etapa....