Patrimonio Cultural 2

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2015

Nombre: Jonathan Mulla Curso: 3 B.G.U. A
Fecha: 27 abril 2015 licenciado: Lic. Carlos Rodríguez

JUEGOS TRADICIONALESJuegos tradicionales son los juegos autóctonos1 tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetestecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles enla naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos recicladosprocedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples(muñecos, cometas, peonzas, pelotas, canicas, dados, etc.), especialmente cuando se autoconstruyen por elniño (caballitos con el palo de una escoba, aviones o barcos de papel, disfraces rudimentarios, herramientas o armassimuladas); e incluso los juegos de mesa (de sociedad o de tablero) anteriores a la revolución informática (tres en raya,parchís, juego de la oca, barquitos etc.) y algunos juegos de cartas.
Suobjetivo puede ser variable y pueden ser tanto individuales como colectivos; aunque lo más habitual es que se trate de juegos basados en la interacción entre dos o más jugadores, muy a menudo reproduciendoroles con mayor o menor grado de fantasía. Generalmente tienen reglas sencillas. Las relaciones sociales establecidas por los niños en los juegos, especialmente cuando se realizan en la calle y sincontrol directo de los adultos (juegos de calle), reproducen una verdadera cultura propia que se denomina cultura infantil callejera.2 Cuando la totalidad de la vida de los niños se desarrollaautónomamente y de forma ajena al cuidado de los adultos, se habla de niños de la calle. Las relaciones entre niños (tanto las debidas al juego como a otras interacciones) que tienen lugar dentro del...
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