Patrones Culturales Del Docente
Páginas: 4 (916 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR
DESARROLLO INFANTIL
CATEDRATICO: Lic. Gloria María Mendoza De Vega
INTEGRANTE: Karla Guadalupe Martínez Quinteros
TEMA: Ensayo Sobre La Historia DeRon Clark
FECHA DE ENTREGA: 11/04/12
ENSAYO SOBRE LA HISTORIA DE RON CLARK 1994
La misma se encuentra basada en la historia de Ron Clark, un profesor estadounidense quien ha trabajado condiferentes tipos de estudiantes de diferentes clases sociales.
En la película se refleja claramente el paso del profesor Ron por la escuela de Carolina del Norte y su paso por la principal escueladel barrio de NY, Harlem. Cada una de estas escuelas era totalmente diferente: desde las clases sociales, tradiciones, sistema educativo hasta los problemas que se presentaban en la misma. A pesar de lodiferentes que eran cada una de las escuelas donde trabajaba, Ron Clark siempre fue el mismo. Mantenía el mismo carisma, la misma actitud y las mismas ganas de obtener resultados óptimos de cada unode los estudiantes.
Se me hace muy difícil encontrar una palabra para definir a Ron Clark, pero por el momento lo defino como "único". Una de las cosas que más me llamo la atención de Ron, fue superseverancia ante las cosas en la escuela de Harlem. En mi opinión dicha perseverancia se puede dividir en dos grandes partes: 1. Una perseverancia dirigida al trabajo en la escuela y 2. Unaperseverancia dirigida al trabajo con cada estudiante.
En relación a la primera Ron Clark nunca dejo que sus energías colapsaran. Para empezar, no le fue fácil entrarle al grupo. Se puede afirmar que erala única persona blanca en el grupo por lo que los problemas de discriminación surgieron. Se encontró con grandes críticas por la implementación de sus estrategias de aprendizaje ya que lasautoridades de la escuela consideraban que no iban acorde “con lo establecido” pero yo diría que no iban acorde con lo antes visto. Ron Clark era diferente y su manera de enseñar era diferente. Al final...
DESARROLLO INFANTIL
CATEDRATICO: Lic. Gloria María Mendoza De Vega
INTEGRANTE: Karla Guadalupe Martínez Quinteros
TEMA: Ensayo Sobre La Historia DeRon Clark
FECHA DE ENTREGA: 11/04/12
ENSAYO SOBRE LA HISTORIA DE RON CLARK 1994
La misma se encuentra basada en la historia de Ron Clark, un profesor estadounidense quien ha trabajado condiferentes tipos de estudiantes de diferentes clases sociales.
En la película se refleja claramente el paso del profesor Ron por la escuela de Carolina del Norte y su paso por la principal escueladel barrio de NY, Harlem. Cada una de estas escuelas era totalmente diferente: desde las clases sociales, tradiciones, sistema educativo hasta los problemas que se presentaban en la misma. A pesar de lodiferentes que eran cada una de las escuelas donde trabajaba, Ron Clark siempre fue el mismo. Mantenía el mismo carisma, la misma actitud y las mismas ganas de obtener resultados óptimos de cada unode los estudiantes.
Se me hace muy difícil encontrar una palabra para definir a Ron Clark, pero por el momento lo defino como "único". Una de las cosas que más me llamo la atención de Ron, fue superseverancia ante las cosas en la escuela de Harlem. En mi opinión dicha perseverancia se puede dividir en dos grandes partes: 1. Una perseverancia dirigida al trabajo en la escuela y 2. Unaperseverancia dirigida al trabajo con cada estudiante.
En relación a la primera Ron Clark nunca dejo que sus energías colapsaran. Para empezar, no le fue fácil entrarle al grupo. Se puede afirmar que erala única persona blanca en el grupo por lo que los problemas de discriminación surgieron. Se encontró con grandes críticas por la implementación de sus estrategias de aprendizaje ya que lasautoridades de la escuela consideraban que no iban acorde “con lo establecido” pero yo diría que no iban acorde con lo antes visto. Ron Clark era diferente y su manera de enseñar era diferente. Al final...
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